新課標(biāo)人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題及答案

1、小書童教育五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷小書童教育五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷姓名：學(xué)號(hào)：得分：（總分總分110分，分，60分及格，卷面分分及格，卷面分10分）第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（30分）一、看拼音寫詞語(yǔ)(12分)Jūshshāmfngijǔjuzhāodiwǔrǔ()()()()()()Zhnytuīcdūduhopzhnchunshaō()()()()()()二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”（3分）尷（jiāngān）尬滲(cāns

2、hn)透戈(gēguō)壁匕(bǐb)首倭(wōwěi)瓜攆(niǎnliǎn)跑三、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（），并按要求寫詞語(yǔ)（4分）A.垂頭喪氣娓娓動(dòng)聽(tīng)目瞪口呆巧舌如黃B.負(fù)荊請(qǐng)罪完壁歸趙天衣無(wú)縫臉聲屏氣C.鞠躬盡瘁赴湯蹈火肝膽相照愚公移山按要求寫成語(yǔ)：AABBABCCABAC帶“馬”字成語(yǔ)：四、用“堅(jiān)”字組成四個(gè)不同的詞，填入適當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)里（4分）“5.12”汶川大地震，使中華民族更（堅(jiān)忍不拔）。即使時(shí)間過(guò)去了100個(gè)小

3、時(shí)，救援人員依然在（堅(jiān)持不懈）的石板下搜尋，瓦礫堆下的生還者還在（堅(jiān)強(qiáng)不屈）著。中華民族將邁著更加（堅(jiān)定不移）的步伐前進(jìn)。五、按要求，改寫句子。（4分）1.這比山還高，比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？（改成陳述句?.褲子沒(méi)有毛病。褲子非常合您的身。（合并成一句話。）3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(縮句)4.河南省的人口是我國(guó)最多的省份。（改病句）六、請(qǐng)細(xì)細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，按要求填空。（10分）1.一葉漁船兩小童，。2.，吾將上下而

4、求索。3.兒應(yīng)聲答曰：。4.樓外青山，山外白云，云飛天外5.——生死之交。6.果實(shí)的事業(yè)是，花的事業(yè)是，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做。7.我國(guó)四大名著及作者：《》作者（），《》作者（），《水滸傳》作者（），《》作者（）。（4分）七、根據(jù)下面的情境寫話（3分）1.一塊草坪上寫著這樣的廣告語(yǔ)：嚴(yán)禁踐踏草坪?？傆X(jué)得少了一點(diǎn)情趣。你可以改為?！拔矣H愛(ài)的兒子，既然有關(guān)你的生命，”他的父親答道，“我們馬上離開(kāi)這兒?！备缸觽z立刻出發(fā)去尋找一個(gè)新家。

5、馬駒聽(tīng)說(shuō)去旅行，高興得嘶叫起來(lái)，而老馬卻不怎么快樂(lè)，安詳?shù)刈咧谇懊骖I(lǐng)路。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山，那山上沒(méi)有牧草，就連可以充饑的東西也沒(méi)有。天快黑了，仍然沒(méi)有牧草，父子倆只好空著肚子躺下來(lái)睡覺(jué)。第二天，他們幾乎餓得筋疲力盡了，吃到了一些長(zhǎng)不高的灌木叢，心里十分滿意?，F(xiàn)在小馬駒不再奔跑了。又過(guò)了兩天，他幾乎邁了前腿就拖不動(dòng)后腿了。老馬心想，現(xiàn)在給他的教訓(xùn)已經(jīng)足夠了，就把兒子領(lǐng)上了一條不認(rèn)識(shí)的路，走到半夜，又把他帶回原來(lái)的草地。

6、馬駒一發(fā)現(xiàn)嫩草，就急忙去吃?！鞍?！多么絕妙的美味啊！多么好的綠草呀！”他喊起來(lái)，“哪兒來(lái)的這么甜這么嫩的東西？父親，我們不要再往前走了，我們別回老家去了——讓我們永遠(yuǎn)留在這個(gè)可愛(ài)的地方吧，我們就在這里安家吧，哪個(gè)地方能跟這里相比呀!”他這樣說(shuō)著說(shuō)著，天亮了。馬駒認(rèn)出這個(gè)地方，原來(lái)這就是幾天前他離開(kāi)的那片草地。他垂下了頭，非常羞愧。老馬溫和地對(duì)他說(shuō)：“我親愛(ài)的孩子，要記住這句格言：享受太多，就會(huì)厭煩快樂(lè)；如果要得到幸福，就必須適度節(jié)制?！?/p>

7、1.給第四自然段的“”上加恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（3分）2.這篇短文主要講什么？（2分）3.下列四組詞語(yǔ)中，意思相近的一組是（）。（2分）A、贊美贊揚(yáng)稱贊贊歌夸獎(jiǎng)B、靈便靈活便利方便靈巧C、愉快高興快樂(lè)快活開(kāi)心D、溫柔溫暖溫和暖和溫度4.小馬駒為什么要離開(kāi)那片美麗的草地？后來(lái)發(fā)生了什么事情？（3分）5.除非我們離開(kāi)這兒，不然我就要死了。（改變句子的說(shuō)法，但意思不變）（2分）6.老馬帶著孩子離開(kāi)了家，他要做什么？（2分）7.聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀闳绾卫斫狻?/p>

8、享受太多，就會(huì)厭煩快樂(lè)；如果要得到幸福，就必須適度節(jié)制?！边@句格言的含義？（3分）第三部分：習(xí)作。（40分）一、小練筆（5分）我國(guó)四大古典名著中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，一定給你留下了深刻的印象。請(qǐng)選擇其中一個(gè)好好介紹給大家，字?jǐn)?shù)在50—100字左右。。二、習(xí)作（35分）同學(xué)們，現(xiàn)在汶川災(zāi)區(qū)還有很多和我們同齡的小朋友，你想對(duì)他們說(shuō)什么呢？你有什么打算呢？要求：要求：1、可以圍繞幾個(gè)方面具體寫，語(yǔ)句通順，感情真摯。2、文章以書信的格式來(lái)寫。3