康復(fù)醫(yī)學(xué)試題庫(kù)

1、康復(fù)醫(yī)學(xué)試康復(fù)醫(yī)學(xué)試題庫(kù)題庫(kù)第1頁(yè)，共169頁(yè)康復(fù)醫(yī)學(xué)試題復(fù)醫(yī)學(xué)試題一、一、A1A1題型題型(共2929題共64.464.4分)1關(guān)于康復(fù)評(píng)定的意義如下，但哪一項(xiàng)應(yīng)除外關(guān)于康復(fù)評(píng)定的意義如下，但哪一項(xiàng)應(yīng)除外A評(píng)定功能障礙的性質(zhì)、部位、范圍、程度、發(fā)展趨勢(shì)評(píng)定功能障礙的性質(zhì)、部位、范圍、程度、發(fā)展趨勢(shì)B又稱(chēng)疾病診斷，是尋找疾病病因和診斷又稱(chēng)疾病診斷，是尋找疾病病因和診斷C評(píng)估康復(fù)療效評(píng)估康復(fù)療效D確定康復(fù)治療目標(biāo)確定康復(fù)治療目標(biāo)E制訂康復(fù)

2、計(jì)劃的依據(jù)制訂康復(fù)計(jì)劃的依據(jù)2康復(fù)評(píng)定一般至少進(jìn)行幾次康復(fù)評(píng)定一般至少進(jìn)行幾次A1次B2次C3次D4次E5次3量表評(píng)價(jià)中，評(píng)定員信度的相關(guān)系數(shù)應(yīng)該超過(guò)量表評(píng)價(jià)中，評(píng)定員信度的相關(guān)系數(shù)應(yīng)該超過(guò)A0.60.6B0.70.7C0.80.8D0.90.9E1.01.04關(guān)于關(guān)于FIMFIM總分分級(jí)不正確的是總分分級(jí)不正確的是A126126分表示完全獨(dú)立分表示完全獨(dú)立B1818分表示完全依賴(lài)分表示完全依賴(lài)C108108～125125分表示獨(dú)立分表

3、示獨(dú)立D9090～107107分表示極輕度依賴(lài)分表示極輕度依賴(lài)E7272～8989分表示輕度依賴(lài)分表示輕度依賴(lài)5功能獨(dú)立性評(píng)定功能獨(dú)立性評(píng)定(FIM)(FIM)評(píng)定的內(nèi)容不包括評(píng)定的內(nèi)容不包括A自理活動(dòng)自理活動(dòng)B活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)C括約肌控制括約肌控制D交流交流E肢體畸形肢體畸形6ADLADL交流方面內(nèi)容不包括交流方面內(nèi)容不包括A打電話打電話B使用交流板使用交流板C書(shū)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)D化妝化妝E識(shí)別環(huán)境標(biāo)志識(shí)別環(huán)境標(biāo)志7家庭集體心理治療的目的是

4、家庭集體心理治療的目的是A協(xié)助家庭成員重新認(rèn)識(shí)和適應(yīng)家庭中出現(xiàn)殘疾人的現(xiàn)實(shí)，重建家庭新秩序協(xié)助家庭成員重新認(rèn)識(shí)和適應(yīng)家庭中出現(xiàn)殘疾人的現(xiàn)實(shí)，重建家庭新秩序B協(xié)助解決家庭成員的心理障礙協(xié)助解決家庭成員的心理障礙C解決夫妻之間矛盾解決夫妻之間矛盾D解決家庭成員相互適應(yīng)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)解決家庭成員相互適應(yīng)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)E促進(jìn)家庭關(guān)系改善促進(jìn)家庭關(guān)系改善8下列情況使老年人跌倒的危險(xiǎn)性增加，但不包括下列情況使老年人跌倒的危險(xiǎn)性增加，但不包括A日常生活活動(dòng)能

5、力受損日常生活活動(dòng)能力受損B膝伸肌肌力減弱膝伸肌肌力減弱C認(rèn)知障礙認(rèn)知障礙D靜態(tài)平衡與姿勢(shì)搖擺的客觀測(cè)量靜態(tài)平衡與姿勢(shì)搖擺的客觀測(cè)量E應(yīng)用鎮(zhèn)靜應(yīng)用鎮(zhèn)靜安眠藥安眠藥9LovettLovett徒手肌力評(píng)定共分幾級(jí)徒手肌力評(píng)定共分幾級(jí)A3級(jí)B4級(jí)C5級(jí)D6級(jí)E7級(jí)1010LovettLovett徒手肌力檢查最適宜徒手肌力檢查最適宜A腦卒中患者腦卒中患者B小兒腦癱小兒腦癱C小兒麻痹癥、周?chē)窠?jīng)損傷患者小兒麻痹癥、周?chē)窠?jīng)損傷患者D帕金森病患者帕

6、金森病患者E腦外傷后遺癥患者腦外傷后遺癥患者康復(fù)醫(yī)學(xué)試康復(fù)醫(yī)學(xué)試題庫(kù)題庫(kù)第3頁(yè)，共169頁(yè)2222康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系應(yīng)是康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系應(yīng)是A康復(fù)醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的延續(xù)康復(fù)醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的延續(xù)B康復(fù)醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的加強(qiáng)C康復(fù)醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的輔助康復(fù)醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的輔助D兩者并列而相互滲透兩者并列而相互滲透E兩者獨(dú)立而互不相干兩者獨(dú)立而互不相干2323康復(fù)治療的五大支柱指康復(fù)治療的五大支柱指A理療、體療

7、、針灸、按摩、作療理療、體療、針灸、按摩、作療B物理物理運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、言語(yǔ)矯治、心理治療、康復(fù)工程運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、言語(yǔ)矯治、心理治療、康復(fù)工程C理療、體療、矯形外科、假肢與矯形器、護(hù)理理療、體療、矯形外科、假肢與矯形器、護(hù)理D醫(yī)療康復(fù)、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、心理康復(fù)、社會(huì)康復(fù)醫(yī)療康復(fù)、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、心理康復(fù)、社會(huì)康復(fù)E理療、體療、心理、言語(yǔ)、社會(huì)服務(wù)理療、體療、心理、言語(yǔ)、社會(huì)服務(wù)2424什么是康復(fù)什么是康復(fù)A病愈出院病愈

8、出院B恢復(fù)恢復(fù)C使用各種手段減輕殘疾影響使用各種手段減輕殘疾影響D體療加理療體療加理療E療養(yǎng)就是康療養(yǎng)就是康復(fù)2525現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是A生物學(xué)模式生物學(xué)模式B心理學(xué)模式心理學(xué)模式C社會(huì)學(xué)模式社會(huì)學(xué)模式D整體觀模式整體觀模式E生物生物–心理心理–社會(huì)模式社會(huì)模式2626關(guān)于醫(yī)療康復(fù)與康復(fù)醫(yī)學(xué)的概念關(guān)于醫(yī)療康復(fù)與康復(fù)醫(yī)學(xué)的概念A(yù)兩者是相同的兩者是相同的B前者以殘疾人為對(duì)象，后者以病人為對(duì)象前者以殘疾人為對(duì)象，后者以病人為對(duì)象C前

9、者限于康復(fù)治療，后者還包括評(píng)定和預(yù)防前者限于康復(fù)治療，后者還包括評(píng)定和預(yù)防D前者用藥物、手術(shù)方法，后者用物理前者用藥物、手術(shù)方法，后者用物理運(yùn)動(dòng)療法運(yùn)動(dòng)療法E前者是全面康復(fù)的一個(gè)側(cè)面，后者是醫(yī)學(xué)的一個(gè)分支前者是全面康復(fù)的一個(gè)側(cè)面，后者是醫(yī)學(xué)的一個(gè)分支2727關(guān)于功能障礙的描述不恰當(dāng)?shù)氖顷P(guān)于功能障礙的描述不恰當(dāng)?shù)氖茿指身體不能發(fā)揮正常的功能指身體不能發(fā)揮正常的功能B可以是潛在的或現(xiàn)存的可以是潛在的或現(xiàn)存的C可逆的或不可逆的可逆的或不可逆的

10、D部分的或完全的部分的或完全的E可以與疾病并存或?yàn)楹筮z癥可以與疾病并存或?yàn)楹筮z癥2828關(guān)于康復(fù)論述不正確的是關(guān)于康復(fù)論述不正確的是A康復(fù)是一種觀念、指導(dǎo)思想康復(fù)是一種觀念、指導(dǎo)思想B康復(fù)工作在疾病后期進(jìn)行康復(fù)工作在疾病后期進(jìn)行C康復(fù)需要環(huán)境和社會(huì)作為一個(gè)整體來(lái)參與康復(fù)需要環(huán)境和社會(huì)作為一個(gè)整體來(lái)參與D康復(fù)要求殘疾者本人，其家庭及所在社區(qū)均參與康復(fù)服務(wù)計(jì)劃的制定和實(shí)施康復(fù)要求殘疾者本人，其家庭及所在社區(qū)均參與康復(fù)服務(wù)計(jì)劃的制定和實(shí)施E康