民辦學(xué)校學(xué)生管理論文

1、民辦學(xué)校學(xué)生管理論文民辦學(xué)校學(xué)生管理論文引導(dǎo)語：在依法治國(guó)的大背景下民辦高校學(xué)生管理工作法治化越來越受到人們的重視。下面是為大家整理的民辦學(xué)校學(xué)生管理論文，供大家參考。農(nóng)村民辦學(xué)校學(xué)生管理問題芻議摘要：摘要：當(dāng)今由于大部分民辦學(xué)校仍然受到傳統(tǒng)觀念的約束和制約加之各位家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的要求以及民辦學(xué)校本來自身存在的一些生源素質(zhì)低等因素的影響導(dǎo)致民辦學(xué)校學(xué)生教育管理存在一定的不足雖然近年來素質(zhì)教育的深入和發(fā)展為民辦學(xué)校的管理提供了一定的教育管

2、理資源也為民辦學(xué)校的發(fā)展提供了一定的契機(jī)。然而實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)只有經(jīng)過合理科學(xué)的整合和提取才能真正構(gòu)建出預(yù)期的具有可操作性的學(xué)生教育管理體系從而有效地緩解當(dāng)前管理中存在的弊端使民辦學(xué)校呈良性循環(huán)發(fā)展。關(guān)鍵詞：民辦學(xué)校學(xué)生管理論文一、存在的誤區(qū)1.宣傳不到位(1)不重視自我宣傳許多農(nóng)村民辦學(xué)校在新學(xué)年沒有任何宣傳活動(dòng)，包括最基本的成績(jī)匯報(bào)、歡迎辭等，更不要說印刷品、條幅、媒體廣告。對(duì)于這種現(xiàn)象，一些辦學(xué)者解釋是：大家都知道這個(gè)學(xué)校、悶頭干就

3、行、只要有成績(jī)?nèi)罕娮匀凰秃⒆觼?、越宣傳人們?cè)椒锤械?。所以，招生季?jié)，農(nóng)村民辦學(xué)校盡管極度關(guān)切新學(xué)期生源狀況，但是次，因?yàn)檗r(nóng)村幼兒教育機(jī)構(gòu)的空缺，所以新生入學(xué)適應(yīng)問題頗為明顯。學(xué)校慣常的方式是強(qiáng)行關(guān)緊校門或者許可家長(zhǎng)陪同數(shù)日，導(dǎo)致教學(xué)秩序混亂。其次，考核內(nèi)容片面化。農(nóng)村應(yīng)試教育思想至今非常嚴(yán)重，民辦學(xué)校出于發(fā)展考慮，一定程度上迎合家長(zhǎng)不太合理的需要，在考核上基本都把主要學(xué)科――語文和數(shù)學(xué)的考試分?jǐn)?shù)作為考核的重點(diǎn)甚至唯一內(nèi)容，從而也作為獎(jiǎng)懲

4、師生的主要依據(jù)。再次，考核分析不夠。考試考核是農(nóng)村民辦學(xué)校學(xué)生管理的重要部分，受到較多的重視，但是只重結(jié)果不重過程的問題卻很突出。質(zhì)量是民辦學(xué)校的生命線，成績(jī)是質(zhì)量的突出表現(xiàn)。農(nóng)村民辦學(xué)校相對(duì)在考試工作組織、學(xué)生優(yōu)秀率、及格率方面非常重視，但是考試后的分析做得不夠。3.生活管理畸輕畸重(1)校內(nèi)生活管理片面化校內(nèi)生活管理主要涉及學(xué)習(xí)生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)以及其他常規(guī)性管理工作。農(nóng)村民辦學(xué)校在這一方面做得比較好，學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)井然有序，學(xué)習(xí)秩序