[小學(xué)教育]班隊(duì)工作手冊(cè)_第1頁(yè)
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1、20092009——20102010學(xué)年度學(xué)年度班隊(duì)工作手冊(cè)班隊(duì)工作手冊(cè)學(xué)校常州市紅梅中心小學(xué)常州市紅梅中心小學(xué)班級(jí)三(三(2)班)班班主任黃燕黃燕中隊(duì)螢火蟲中隊(duì)螢火蟲中隊(duì)輔導(dǎo)員黃燕黃燕中小學(xué)班主任工作管理辦法1提高學(xué)生的自理能力,把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體;重視學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生安全防范和自我保護(hù)能力,及時(shí)有效地處理學(xué)生校內(nèi)傷害事故,依法保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保障學(xué)生的安全和健康;堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生精神生活,豐

2、富學(xué)生內(nèi)心情感,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。第五條開展思想道德教育。教育學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民,逐步樹立正確的理想信念,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,形成積極向上的心理品質(zhì);關(guān)愛和幫助在品德、學(xué)習(xí)、健康、家庭、生活等方面有特殊困難的學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)、思想實(shí)際、個(gè)性差異以及社會(huì)、家庭的影響,提出不同的教育要求,提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性。第六條培養(yǎng)公民素養(yǎng)。認(rèn)真實(shí)施教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)

3、》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);普及法律常識(shí),提高學(xué)生的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力,增強(qiáng)尊重、保護(hù)他人權(quán)益的意識(shí)。第七條組織班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)班級(jí)實(shí)際,認(rèn)真組織班會(huì)(晨會(huì)、夕會(huì))課,指導(dǎo)學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和公益勞動(dòng)等活動(dòng),通過形式新穎、吸引力強(qiáng)、寓教于樂的活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生自主參與的積極性,滿足學(xué)生興趣愛好,豐富學(xué)生精神生活。每學(xué)期至少舉行2次主題鮮明、講究實(shí)效的主題班隊(duì)活動(dòng),提高

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