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1、人教版新課標(biāo)高中歷史人教版新課標(biāo)高中歷史必修一優(yōu)秀說課稿全套必修一優(yōu)秀說課稿全套高中歷史說課標(biāo)準(zhǔn)模板高中歷史說課標(biāo)準(zhǔn)模板各位評委老師,大家好!我是號考生,我今天說課的題目是《》。我主要從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法與策略、教學(xué)過程、板書設(shè)計等幾個步驟向大家詳細地講解我對這節(jié)課的安排。一、教材分析(說教材一、教材分析(說教材)首先,我說下教材的地位和作用?!丁肥侨私贪姹匦薜趩卧谡n。本課的知識、理論、方法是學(xué)好以后內(nèi)容的基礎(chǔ),它在整個教材
2、中起著開篇點題(承上啟下、畫龍點睛的作用)的作用。二、說教學(xué)目標(biāo)二、說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)本課的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容,以及學(xué)生的認(rèn)知特點和心理特征,我制定了以下三維教學(xué)目標(biāo),知識與技能目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)。1、知識與能力目標(biāo):識記主要史實,如……培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力以及運用史實分析歷史問題的能力。2、過程與方法目標(biāo):在教學(xué)過程中,我采用啟發(fā)式教學(xué)方法,以老師啟發(fā)為先導(dǎo),學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。(通過大量史實、圖片等提出問題,創(chuàng)設(shè)情
3、景,在小組討論、合作的基礎(chǔ)上,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和團結(jié)協(xié)作意識。)3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):通過講授……,培養(yǎng)或激發(fā)學(xué)生……三、說教學(xué)的重難點三、說教學(xué)的重難點通過對教學(xué)目標(biāo)的制定,在吃透教材的基礎(chǔ)上,我確定以下教學(xué)重點和難點。……是本課的核心知識點,只有理解和掌握……,才能形成關(guān)于本課完整的知識體系。……比較抽象,學(xué)生沒有這方面的基礎(chǔ)知識,所以是本課的難點。四、說教法。四、說教法。為了講清教材的重難點,使學(xué)生
4、能夠達到本課設(shè)定的教學(xué)目標(biāo),我再從教法上談?wù)?。基于本課的特點,在以師生既為主體又為客體的原則下,我主要采用以下教學(xué)方法:——直觀演示法、活動探究法、集體討論法,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,從而達到最佳的教學(xué)效果。1、直觀演示法:利用圖片、圖表等手段進行直觀演示,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛,促進學(xué)生對知識的掌握。2、活動探究法:引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)設(shè)問題情景等活動形式獲取知識,使學(xué)生的獨立探索性得到了充分的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的自覺能力、思維能
5、力、活動組織能力。(課堂小結(jié)的目的是強化認(rèn)識,鞏固知識,可以把課堂傳授的知識盡快地轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識);在新課講完后,簡單扼要地總結(jié)本課的內(nèi)容,可以使學(xué)生更深刻地理解本課的重難點,達到鞏固知識的目的,逐漸地培養(yǎng)學(xué)生形成良好的個性。4.布置作業(yè)。最后,針對學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異,我進行分層訓(xùn)練,這樣既可以使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,又可以使學(xué)有余力的學(xué)生有所提高,從而達到拔尖和“減負(fù)”的目的。七、說板書設(shè)計七、說板書設(shè)計我比較注重直觀、系統(tǒng)的板書設(shè)計,
6、還及時地體現(xiàn)教材中的知識點,以便于學(xué)生能夠理解掌握。板書:板書:以上說課僅僅是我對《》一文的粗淺認(rèn)識和教學(xué)預(yù)設(shè),在實際的教學(xué)過程中,我將根據(jù)學(xué)生的生成,及時做出調(diào)整,以求達到較好的教學(xué)效果。如有不足之處,懇請批評指正。我的說課到此結(jié)束,謝謝大家。第一課夏商西周的政治制度第一課夏商西周的政治制度各位評委老師,大家好!我是號考生,我今天說課的題目是《夏、商、周的政治制度》。我主要從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法與策略、教學(xué)過程、板書設(shè)計等幾個
7、步驟向大家詳細地講解我對這節(jié)課的安排。一、說教材一、說教材《夏、商、周的政治制度》是人教版高一歷史必修1的第1課,夏商周的政治制度是我國古代政治制度的重要組成部分,對夏商周三朝的興起、強盛和衰落有著重要影響。本節(jié)課分三個部分對夏商周政治制度的產(chǎn)生、內(nèi)容特點和影響進行了闡述。此外,教材還通過“學(xué)思之窗”“歷史縱橫”等欄目,對學(xué)生理解夏商周的政治制度提供了一些詳細史料。二、說教學(xué)目標(biāo)二、說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)高中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)要求、教材內(nèi)容和學(xué)生的
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