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文檔簡介
1、17.1造福人民的經濟經濟制度造福人民的經濟經濟制度導學案導學案年級:九年級學科:思品執(zhí)筆:韋富審核:李慧群課題:造福人民的經濟制度課型:新授定稿:2013.5.4上課時間:2013.5.9一、學習目標:一、學習目標:了解“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,知道國有經濟、集體經濟的含義及其作用,非公有制經濟的作用,掌握我國社會主義初級階段的基本經濟制度,理解堅持此經濟制度的必然性,體會多種所有制經濟相互促進、共同發(fā)展的道理二、課文邏輯二、課文邏輯造福
2、人民的經濟制度1、“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,2個100年。2、充滿生機與活力的經濟制度:公有制為主體,多種所有制經濟共同發(fā)展。三、先自學、再合作理清下列問題(小組合作:在課本相應的位置標出,并找疑點,相互解疑點、談認三、先自學、再合作理清下列問題(小組合作:在課本相應的位置標出,并找疑點,相互解疑點、談認識。識。)1、“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略制定的目的、依據、目標、內容以及這一戰(zhàn)略進展到了什么情況?2、我國的基本經濟制度是什么?它是由什么決定的?
3、堅持這一制度的意義是什么?3、公有制經濟地位、含義是什么?4、國民經濟的含義、地位、作用是什么?關系國民經濟命脈的行業(yè)有哪些?5、集體經濟的含義、地位、作用是什么?6、非公有制經濟的組成部分、地位、作用及政府對于非公有制經濟的政策是什么?7、我國的基本經濟制度是什么?其確立依據是什么?8、如何正確對待公有制經濟和非公有制經濟?四、當堂測試:四、當堂測試:(一)(一)、單選:、單選:1.溫總理在2011年政府工作報告中強調,要鼓勵和引導民
4、間資本進入基礎產業(yè)、基礎設施、市政公用事業(yè)、社會事業(yè)和金融事業(yè)服務等領域。這說明我國堅持()A.以非公有制經濟為主體B.四項基本原則C.公有制為主體,多種所有制經濟共同發(fā)展D.按勞分配為主體2.一些同學喜歡去精品店購買運動鞋、小掛件等,這些精品店大多數屬于非公有制經濟,十多年來在嘉興的大街小巷如雨后春筍般發(fā)展。從政策層面看,其速度發(fā)展的原因是()A.精品店的投資者們?yōu)榱双@取更多的利潤B.國家堅持和鞏固公有制的主體地位C.國家鼓勵、支持和
5、引導非公有制經濟發(fā)展D.非公有制經濟是社會主義經濟的組成部分3.下列關于我國當前各種經濟成分的敘述,不正確的是()A.集體經濟直接體現(xiàn)共同富裕的原則B.公有制經濟在我國經濟中占主體地位C.非公有制經濟是社會主義經濟制度的基礎D.國有經濟是引導、推動經濟和社會發(fā)展的主導力量4.“國有經濟、非公有制經濟比翼齊飛”,這()A.表明國有經濟和非公有制經濟所起的作用完全相同B.表明國有經濟和非公有制經濟都控制著國民經濟命脈C.是實行國有經濟為主體
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