第九節(jié)

1、第九節(jié)第九節(jié)核心能力:語(yǔ)言能力、音樂(lè)表現(xiàn)能力、運(yùn)動(dòng)能力教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備:熱身操環(huán)節(jié):仿真娃娃一個(gè)綜合認(rèn)知:小發(fā)響玩具、軟積木音樂(lè)感知:每人一個(gè)三角小紅旗舉紅旗走》音樂(lè)光盤(pán)語(yǔ)言韻律:玩具小豬感覺(jué)統(tǒng)合:四到五個(gè)質(zhì)地輕易搬運(yùn)和推倒的軟積木課前互動(dòng)課前互動(dòng):1、歡迎新會(huì)員參加紅黃藍(lán)親子課程的學(xué)習(xí):2、向家長(zhǎng)介紹上課的流程和注意事項(xiàng)。此時(shí)寶寶可以熟悉教室的環(huán)境。活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)過(guò)程:一、相識(shí)禮儀一、相識(shí)禮儀教學(xué)目的教學(xué)目的:1、理解語(yǔ)言和動(dòng)作之間的關(guān)

2、系學(xué)習(xí)用動(dòng)作與人交往。2、增進(jìn)寶寶和家長(zhǎng)之間的親情激發(fā)寶寶愉快的情緒。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:玩具布娃娃:請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶圍坐蒙氏線上營(yíng)造一種相對(duì)安靜的環(huán)境。教學(xué)方法教學(xué)方法:l、教師扶著布娃娃的腋下讓布娃娃與教師面對(duì)面坐在教師腿上教師用親切愉快的聲音邊說(shuō)邊做動(dòng)作給家長(zhǎng)做示范:寶寶和老師碰碰頭碰碰頭“。2、請(qǐng)媽媽扶寶寶坐好也模仿老師的動(dòng)作邊和寶寶碰碰頭邊說(shuō)和媽媽碰碰頭.碰碰頭.3、此活動(dòng)可以反復(fù)幾次給寶寶一個(gè)適應(yīng)和學(xué)習(xí)的時(shí)間.注意事項(xiàng)注意事項(xiàng):1

3、、注意碰頭時(shí)引導(dǎo)媽媽輕輕地用前額碰觸寶寶的前額并累累呼喚寶寶的名字.2、寶寶接受一個(gè)新動(dòng)作需要一個(gè)時(shí)間所以教師提示家長(zhǎng)不要著急要重復(fù)幾次.3、引導(dǎo)家長(zhǎng)回去帶寶寶多做練習(xí)下節(jié)課可以嘗試與老師和其他寶寶來(lái)做碰碰頭的游戲.二、熱身運(yùn)動(dòng)、熱身運(yùn)動(dòng)教學(xué)目的教學(xué)目的:1、增強(qiáng)寶寶的體質(zhì)促進(jìn)寶寶大腦神經(jīng)、肌肉和骨鏘系統(tǒng)的發(fā)育從而促進(jìn)寶寶智能的發(fā)展。2、開(kāi)發(fā)寶寶身體運(yùn)動(dòng)潛能激發(fā)寶寶對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和積極性。3、幫助家氏學(xué)習(xí)對(duì)寶寶進(jìn)行按摩和協(xié)助寶寶進(jìn)行身體運(yùn)

4、動(dòng)的方法。熱身運(yùn)動(dòng)綜合認(rèn)知音樂(lè)感知語(yǔ)言韻律感統(tǒng)活動(dòng)15節(jié)找發(fā)響的玩具舉紅旗走小小豬山倒下來(lái)了1、通過(guò)發(fā)響玩具位置的變換培養(yǎng)寶寶辨別聲音的能力。2、發(fā)展觀察能力初步培養(yǎng)思考的能力。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:發(fā)響玩具、軟積木教學(xué)方法教學(xué)方法:1、媽媽拿一發(fā)響玩具逗引寶寶然后把玩具藏在軟積木后邊可把玩具時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。四、音樂(lè)感知舉著紅旗走四、音樂(lè)感知舉著紅旗走教學(xué)準(zhǔn)備：〈教學(xué)準(zhǔn)備：〈舉紅旗走》音樂(lè)光盤(pán)。教學(xué)方法教學(xué)方法:1、教師在音樂(lè)中做示范動(dòng)作讓媽媽、

5、寶寶感知音樂(lè)的節(jié)奏.2、每人一個(gè)小紅旗教師帶媽媽和寶寶在音樂(lè)中做游戲.①②小節(jié)把小紅旗放身后③④小節(jié)把小紅旗放身前⑤⑥小節(jié)把小紅旗舉過(guò)頭頂⑦小節(jié)把小紅旗轉(zhuǎn)一閣○8⑨小節(jié)以后隨音樂(lè)高舉紅旗一拍一步地有節(jié)奏地走紅旗也可一拍一下地?cái)[動(dòng)3、可讓寶寶踩在媽媽腳上隨音樂(lè)做游戲。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容:1=C443131|355|3131|322|3131|356|23|1|紅旗紅旗在哪里紅旗紅旗在這里紅旗紅旗舉起來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。1131|355|3131|32

6、2|3131|356|23|1||走步有節(jié)奏的走步五、語(yǔ)言節(jié)奏五、語(yǔ)言節(jié)奏:小小豬小小豬教學(xué)目的教學(xué)目的:l、通過(guò)小豬玩具認(rèn)識(shí)小豬身體各個(gè)部位的名稱(chēng)。2、感知兒歌韻律激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:玩具小豬教學(xué)方法教學(xué)方法:l、出示玩具小豬指出小豬的耳朵、腿和尾巴這幾個(gè)部位引導(dǎo)寶寶注意。2、教師示范說(shuō)兒歌。請(qǐng)媽媽跟著學(xué)習(xí)說(shuō)兒歌。3、邊聽(tīng)錄音邊昕媽媽說(shuō)兒歌可伴隨拍打節(jié)奏。4、每個(gè)寶寶一個(gè)玩具豬邊昕媽媽說(shuō)兒歌邊引導(dǎo)寶寶指相應(yīng)部位。把詞