直流配電_第1頁
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文檔簡介

1、www.zptc.cn,直流配電,,www.zptc.cn,典型工作任務(wù),,www.zptc.cn,所需知識,,1,所需能力,,2,計劃,,3,實施步驟,,4,檢查評估,,5,直流配電日常檢查,www.zptc.cn,所需知識,直流電源供電方式直流供電系統(tǒng)的配電方式直流配電作用和功能直流配電屏原理,www.zptc.cn,所需能力,,,查看菜單中的參數(shù)查看告警內(nèi)容處理告警的能力萬用表的使用鉗形電流表的使用,www.zptc

2、.cn,計劃,分組:分為4個小組,明確人員,按照項目要求各自獨立開展工作討論:明確分組以后各組圍繞主題、重點和工作步驟開展討論根據(jù)討論結(jié)果拿出各組的方案、具體步驟、注意事項教師的審核:教師根據(jù)各組提出的方案審核方案是否完整及具體可操作性、是否存在安全隱患。各小組的實際訓(xùn)練操作:各小組按照審核通過的方案組織實際訓(xùn)練操作檢查評估:實際操作結(jié)算后,由檢查組開展評估和小結(jié),www.zptc.cn,實施步驟,測量整流器輸出電壓、輸出電流

3、測量蓄電池的極柱壓降、端壓,www.zptc.cn,檢查評估,判斷標(biāo)準步驟實施的合理性:看工作步驟是否符合計劃方案,是否順暢、合理安全性考慮:可靠性如何,是否存在安全隱患團隊分工合作 效率:團隊配合是否默契、工作效果如何創(chuàng)新:工作思路和方法是否有所創(chuàng)新拓展性:是否有助于相近學(xué)科的學(xué)習(xí)和研究職業(yè)素養(yǎng)的提高:學(xué)習(xí)態(tài)度、操作能力、可持續(xù)發(fā)展能力、創(chuàng)新能力均有較大提高成果的自我總結(jié)評價:各小組的工作總結(jié)是否恰如其分,對存在問題的

4、分析是否透徹,整改措施是否得當(dāng)。,www.zptc.cn,所需知識,,1,所需能力,,2,計劃,,3,實施步驟,,4,檢查評估,,5,熔斷器檢查與更換,www.zptc.cn,所需知識,直流配電作用和功能 熔斷器的結(jié)構(gòu)及工作原理,www.zptc.cn,所需能力,萬用表、鉗形電流表、點溫儀的正確使用熔絲需要更換的條件更換熔絲的操作規(guī)范熔絲的正確選擇,www.zptc.cn,計劃,分組:分為4個小組,明確人員,按照項目要求各自獨立

5、開展工作討論:明確分組以后各組圍繞主題、重點和工作步驟開展討論根據(jù)討論結(jié)果拿出各組的方案、具體步驟、注意事項教師的審核:教師根據(jù)各組提出的方案審核方案是否完整及具體可操作性、是否存在安全隱患。各小組的實際訓(xùn)練操作:各小組按照審核通過的方案組織實際訓(xùn)練操作檢查評估:實際操作結(jié)算后,由檢查組開展評估和小結(jié),www.zptc.cn,實施步驟,1、檢查熔絲的熔斷指示2、用紅外儀檢查熔絲的溫升。溫升=表面最大溫度一環(huán)境溫度      

6、  Δt>80℃3、用萬用表測量熔絲兩端對地電壓,相等,未熔斷?! ∮秒娏鞅頊y量熔絲上下線路電流,一樣,未熔斷4、更換熔絲更換已熔斷:①用插拔器拔出熔絲②切斷負荷開關(guān)③在沒有負載的情況下插上,www.zptc.cn,實施步驟,更換溫升>80℃的熔絲①選擇合適的備用熔絲②放臨時線與原熔絲復(fù)接③更換熔絲選擇合適的好的熔絲(1.5~2倍最大負荷電流)④拆臨時線,www.zptc.cn,檢查評估,判斷標(biāo)準步驟實施的

7、合理性:看工作步驟是否符合計劃方案,是否順暢、合理安全性考慮:可靠性如何,是否存在安全隱患團隊分工合作 效率:團隊配合是否默契、工作效果如何創(chuàng)新:工作思路和方法是否有所創(chuàng)新拓展性:是否有助于相近學(xué)科的學(xué)習(xí)和研究職業(yè)素養(yǎng)的提高:學(xué)習(xí)態(tài)度、操作能力、可持續(xù)發(fā)展能力、創(chuàng)新能力均有較大提高成果的自我總結(jié)評價:各小組的工作總結(jié)是否恰如其分,對存在問題的分析是否透徹,整改措施是否得當(dāng)。,www.zptc.cn,所需知識,,1,所需能力,

8、,2,計劃,,3,實施步驟,,4,檢查評估,,5,直流回路壓降的測量,www.zptc.cn,所需知識,開關(guān)電源系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與原理交流配電單元的結(jié)構(gòu)與作用直流配電單元結(jié)構(gòu)與原理整流模塊結(jié)構(gòu)、原理與操作蓄電池組的結(jié)構(gòu)與作用監(jiān)控模塊操作 直流回路壓降的定義,www.zptc.cn,所需能力,對開關(guān)電源系統(tǒng)各組成部分的結(jié)構(gòu)的熟悉;交流配電單元和監(jiān)控模塊操作 ;使蓄電池組處于單獨放電狀態(tài);正確使用儀表進行測量,并會通過換算鑒別系

9、統(tǒng)內(nèi)某個壓降數(shù)據(jù)是否符合設(shè)計指標(biāo)。四位半數(shù)字萬用表直流鉗形電流表,www.zptc.cn,計劃,分組:大型油機手動操作分為4個小組,明確人員,按照項目要求各自獨立開展工作討論:明確分組以后各組圍繞主題、重點和工作步驟開展討論根據(jù)討論結(jié)果拿出各組的方案、具體步驟、注意事項教師的審核:教師根據(jù)各組提出的方案審核方案是否完整及具體可操作性、是否存在安全隱患。各小組的實際訓(xùn)練操作:各小組按照審核通過的方案組織實際訓(xùn)練操作檢查評估:

10、實際操作結(jié)算后,由檢查組開展評估和小結(jié),www.zptc.cn,實施步驟,一、直流回路壓降的定義 二、直流回路壓降的測量步驟 三、測量實例 四、分析思考 五、注意事項,www.zptc.cn,一、直流回路壓降的定義,直流回路壓降是指蓄電池放電時,蓄電池輸出端的電壓與直流設(shè)備受電端的電壓之差。任何一個用電設(shè)備對于均有其輸入電壓范圍的要求,直流設(shè)備也不例外。如果直流供電線路上產(chǎn)生過大的壓降,那么在設(shè)備受電端的電壓就

11、會變得很低,此時即使電池仍有足夠的容量(電壓)可供放電,但由于直流回路壓降的存在,可能造成設(shè)備受電端的電壓低于正常工作輸入電壓的要求,這樣就會造成直流設(shè)備退出服務(wù),造成通信中斷。因此,為了保證用電設(shè)備得到額定輸入范圍的電壓值,電信系統(tǒng)對直流供電系統(tǒng)的回路壓降進行了嚴格的限制,在額定電壓和額定電流情況下要求整個回路壓降小于3伏。,,www.zptc.cn,電池,直流屏,用電設(shè)備,48V電源全程壓降為3V,0.5V,電池,直

12、流屏,列電源柜,用電設(shè)備,,,,48V電源全程壓降為3.2V (無電源分配柜),0.5V,0.5V,1.3V,0.2V,0.7V,,,,,U1,U2,U3,U4,48V電源全程壓降,U12,U23,U34,www.zptc.cn,二、直流回路壓降的測量步驟,①關(guān)掉整流器,讓蓄電池單獨向負載放電 ②用萬用表的直流檔測量電壓:測量蓄電池兩端的電壓U1;測量直配屏輸入端的電壓U2 ;測量直配屏輸出端的電壓U3 ;測

13、量負載兩端的電壓U4 ③用鉗形電流表測負載電流 ④計算:兩兩相減得到3個壓降 即,,,,,www.zptc.cn,,⑤換算:與額定電流,額定電壓進行比較 ⑥判斷: U2 '<0.5V且U1 ‘+ U2 ‘+ U3 '<3V為合格;否則為不合格。,,,,,,www.zptc.cn,三、實例,直流回路壓降的測量可以選用三位半的萬用表或直流毫伏表、鉗形表。精度要求不低于1

14、.5級。下面以實際的例子說明直流回路壓降的測量與換算?!纠吭O(shè)有直流回路設(shè)計的額定值為48V/2000A,在蓄電池單獨放電時,實際供電的電壓為50.4V,電流為800A,對三個部分所測得壓降為0.6V、0.8V及1.5V,則在額定電壓48V及額定2000A工作時,其直流回路壓降為: U=(0.6+0.8+1.5)×(48×2000)÷(50.4×800)=6.905V > 3V

15、 直流屏內(nèi)壓降為: U=0.8×(48×2000)÷(50.4×800)=1.90V>0.5V 因此,直流回路壓降不滿足設(shè)計要求。,www.zptc.cn,四、分析思考,為什么我們的測試結(jié)果會不合格,且大大超出規(guī)定的要求?分組討論:設(shè)備的問題?儀表的原因?計算的錯誤?逐步分析。 結(jié)果:指標(biāo)不合格的原因主要在于進行直流系統(tǒng)輸出回路壓降測量時,由于蓄電池組容量較小,端電壓也隨

16、之下降。所以測量的壓降數(shù)據(jù)不單純是回路壓降,還包含了端電壓下降的數(shù)值,導(dǎo)致數(shù)據(jù)過大,影響了測試的準確性。在進行直流系統(tǒng)輸出回路壓降測量時,考慮到蓄電池組放電端電壓變化的特點,我們可以采取什么措施? 采取措施:采取四位同學(xué)同時在四處測試點測量出U1、 U2、 U3和U4,這樣可以消除由于電池端電壓變化帶來的影響。,www.zptc.cn,五、注意事項,在測量直流回路壓降時,應(yīng)確認測試在電池放電狀態(tài)。正確使用儀表進行測量,并會通過

17、換算鑒別數(shù)據(jù)是否符合設(shè)計指標(biāo)。,www.zptc.cn,檢查評估,判斷標(biāo)準1.步驟實施的合理性2.方案的安全可靠性3.團隊分工合作效率、協(xié)作性4.職業(yè)素養(yǎng)的提高(包括態(tài)度、學(xué)習(xí)能力可持續(xù)發(fā)展能力。)5.成果的自我總結(jié)評價,www.zptc.cn,檢查評估,判斷標(biāo)準步驟實施的合理性:看工作步驟是否符合計劃方案,是否順暢、合理安全性考慮:可靠性如何,是否存在安全隱患團隊分工合作 效率:團隊配合是否默契、工作效果如何創(chuàng)新:工

18、作思路和方法是否有所創(chuàng)新拓展性:是否有助于相近學(xué)科的學(xué)習(xí)和研究職業(yè)素養(yǎng)的提高:學(xué)習(xí)態(tài)度、操作能力、可持續(xù)發(fā)展能力、創(chuàng)新能力均有較大提高成果的自我總結(jié)評價:各小組的工作總結(jié)是否恰如其分,對存在問題的分析是否透徹,整改措施是否得當(dāng)。,www.zptc.cn,所需知識,,1,所需能力,,2,計劃,,3,實施步驟,,4,檢查評估,,5,直流雜音測量,www.zptc.cn,所需知識,直流配電屏的工作原理整流器與蓄電池的并聯(lián)浮充工作的原理

19、各直流雜音的意義,www.zptc.cn,所需能力,雜音計的使用示波器的使用判斷是否合格的指標(biāo),www.zptc.cn,計劃,分組:大型油機手動操作分為4個小組,明確人員,按照項目要求各自獨立開展工作討論:明確分組以后各組圍繞主題、重點和工作步驟開展討論根據(jù)討論結(jié)果拿出各組的方案、具體步驟、注意事項教師的審核:教師根據(jù)各組提出的方案審核方案是否完整及具體可操作性、是否存在安全隱患。各小組的實際訓(xùn)練操作:各小組按照審核通過的

20、方案組織實際訓(xùn)練操作檢查評估:實際操作結(jié)算后,由檢查組開展評估和小結(jié),www.zptc.cn,實施步驟,使用雜音計QZY-11測量衡重雜音1、檢查機殼是否懸浮2、開機前用10(刻度指示)進行冷校零,1(電平轉(zhuǎn)換開關(guān))量程打到最大,避免打表3、打開儀表電源開關(guān)、電源指示燈亮,預(yù)熱約20分鐘后即可進行穩(wěn)定測試4、調(diào)零: 4(阻抗開關(guān))打到600歐姆,7(頻段開關(guān))打在電話位置。調(diào)9(校零)使表頭指示在0刻度5、校準:4(阻抗開關(guān)

21、)打到校準位置,7(頻段開關(guān))打在電話位置,調(diào)節(jié)8(校準)使表頭指示在0dB。,www.zptc.cn,實施步驟,6、將2(平衡/不平衡調(diào)節(jié))打在a/b位置(平衡),3(時間常數(shù)開關(guān))打在200ms(測試線的三個端與a,b,接地是對應(yīng)的)7、接線:串聯(lián)一只電容,并聯(lián)與直配屏的輸出8、讀數(shù):量程逐步調(diào)整,注意打表9、拆線:先拆負極,再拆正極(因為正極接地,部分雜音可通過無極電容直接入地,保證測量的準確性。)10、量程打到最大檔,關(guān)

22、機11、判斷:測得系統(tǒng)衡重雜音<2mv,為合格;否則為不合格,www.zptc.cn,實施步驟,使用雜音計QZY-11測量寬頻雜音1、測量Ⅱ頻段寬頻雜音電壓的步驟●檢查機殼是否懸浮●開機前用10(刻度指示)進行冷校零,1(電平轉(zhuǎn)換開關(guān))量程打到最大,避免打表●打開儀表電源開關(guān)、電源指示燈亮,預(yù)熱約20分鐘后即可進行穩(wěn)定測試●調(diào)零: 4(阻抗開關(guān))打到75歐姆,7(頻段開關(guān))打在Ⅱ頻段位置。調(diào)9(校零)使表頭指示在0刻度●校

23、準:4(阻抗開關(guān))打到校準位置,7(頻段開關(guān))打在Ⅱ頻段位置,調(diào)節(jié)8(校準)使表頭指示在0dB,www.zptc.cn,實施步驟,●將2(平衡/不平衡調(diào)節(jié))打在a/b位置(平衡),3(時間常數(shù)開關(guān))打在200ms●接線:串聯(lián)一只電容,并聯(lián)與直配屏輸出。同軸電纜的屏蔽線串接無極電容,接入系統(tǒng)正極●讀數(shù):量程逐步調(diào)整,注意打表●拆線:先拆負極,再拆正極(因為正極接地,部分雜音可通過無極電容直接入地,保證測量的準確性。)●量程打到最大

24、檔,關(guān)機●判斷:測得系統(tǒng)寬頻雜音電壓<100mv,為合格;否則為不合格,www.zptc.cn,實施步驟,2、測量Ⅲ頻段寬頻雜音電壓的步驟●檢查機殼是否懸浮●開機前用10(刻度指示)進行冷校零,1(電平轉(zhuǎn)換開關(guān))量程打到最大,避免打表●打開儀表電源開關(guān)、電源指示燈亮,預(yù)熱約20分鐘后即可進行穩(wěn)定測試●調(diào)零: 4(阻抗開關(guān))打到75歐姆,7(頻段開關(guān))打在Ⅲ頻段位置。調(diào)9(校零)使表頭指示在0刻度●校準:4(阻抗開關(guān))打到校準

25、位置,7(頻段開關(guān))打在Ⅲ頻段位置,調(diào)節(jié)8(校準)使表頭指示在0dB,www.zptc.cn,實施步驟,●將2(平衡/不平衡調(diào)節(jié))打在a/b位置(平衡),3(時間常數(shù)開關(guān))打在200ms●接線:串聯(lián)一只電容,并聯(lián)與直配屏輸出。同軸電纜的屏蔽線串接無極電容,接入系統(tǒng)正極●讀數(shù):量程逐步調(diào)整,注意防止打表●拆線:先拆負極,再拆正極。(因為正極接地,部分雜音可通過無極電容直接入地,保證測量的準確性。)●量程打到最大檔,關(guān)機。●判斷:

26、測得系統(tǒng)寬頻雜音電壓<30mv,為合格;否則為不合格,www.zptc.cn,實施步驟,3、使用SS-8608測量峰-峰值雜音電壓的步驟①檢查機殼是否懸?、诖蜷_儀表電源開關(guān)、電源指示燈亮,預(yù)熱約20分鐘后即可進行穩(wěn)定測試③自校④接線:并聯(lián)在直配屏輸出。⑤調(diào)整VOLTS/DIN(垂直靈敏度電壓)和SEC/DIV(掃描時間/光標(biāo)的控制)旋鈕,使屏幕顯示合適波形⑥測量波形頻率,要求一屏顯示300HZ以下完整分量。(可以調(diào)整SEC/

27、DIV旋鈕),www.zptc.cn,實施步驟,⑦存儲波形⑧測量波形峰-峰值雜音電壓幅度⑨判斷:測得系統(tǒng)峰-峰值雜音電壓<200mv,為合格;否則為不合格(該指標(biāo)指當(dāng)系統(tǒng)為開關(guān)電源時,如系統(tǒng)為相控電源,則指標(biāo)為<400mv,www.zptc.cn,檢查評估,安全操作有否造成系統(tǒng)故障儀表使用正確接線正確讀數(shù)正確團隊分工合作 效率成果的自我總結(jié)評價注意事項,www.zptc.cn,檢查評估,判斷標(biāo)準步驟實施的合理性:看工

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