中學教育教學經(jīng)驗匯報材料_第1頁
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1、中學教育教學經(jīng)驗匯報材料中學教育教學經(jīng)驗匯報材料“三人行必有師我焉”。其實我們靜下心一想,就會明白:一個國家,一個民族如果缺乏創(chuàng)新精神,總是步他人之后塵,就會變得落后和愚昧;同樣一所學校,如果只是做一些東施效顰、邯鄲學步式的人云亦云的事情,也不會走出自己的特色,創(chuàng)出自己的亮點。因此我們既要抬起頭看世界,又要低下頭想自己,要學會看別人的腳,走自己的路。近年,我校在上級領導的熱心關懷和有力指導下,把先進學校的管理經(jīng)驗和我校的實際情況相結合,

2、因校制宜逐步形成了適合于自己的治校、治學之道。這里我把我校的一些不成熟的做法做一先容,悲迎大家批評指正。我校的學校工作主要從教授教養(yǎng)管理和學生管理兩大方面入手:教授教養(yǎng)管理——踏踏實實搞教研實實在在行改在教育改革的今天,一所沒有教研、教改的學校將是一所沒有出路的學校,為此我校把這兩項工作做為學校的頭等大事抓。一、教授教養(yǎng)研究方面我校的教研工作首先以“雙線”教研為主,即教研組的集體教研和教師優(yōu)質(zhì)的個人教研相結合。1、教研組集體教研:規(guī)定每

3、個學科教研組每周至少進行一次形式多樣的教研活動,可所以主題研究、例研究、集體備、題研究、網(wǎng)絡教研等形式,并做好活動記錄。學校選擇骨干教師成立審核小組,每學期對各教研組進行一次包括工作企圖、教研活動數(shù)量、教題研究和今后的教授教養(yǎng)參考服務。二、堂改革方面第一,學校高度重視。我校領導始終堅持“改才是硬道理”的治學理念。把改工作作為學校的一項長期持續(xù)工作抓,而不只為了應付,曇花一現(xiàn)、虎頭蛇尾;領導們從我做起,認真學習堂改革的理論知識,深入堂,正

4、確指導,對堂改革工作,做到心中有數(shù);同時學校的各種教授教養(yǎng)資都服務于改工作,并不斷加大教育經(jīng)費的投入。為保證改工作的順利進行特制定了下列相關措施:1、改研究小組每周召開一次改研討會。及時研究解決改過程中出現(xiàn)的問題。2、改教師每周上一節(jié)改公開。3、定期組織教師觀摩先進學校的改影像資料。4、積極組織教師外出參觀學習并開好學習報告會。、結合我校承擔的“雙有效”題研究工作鞭策堂改革的深入進行。6、充分利用學校的各種教授教養(yǎng)資為堂改革服務。尤其是

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