2019北京交通大學(xué)機械電子工程考研參考書及近年復(fù)試線招生人數(shù)情況介紹_第1頁
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1、2019北京交通大學(xué)機械電子工程考研參考書及近年復(fù)試線北京交通大學(xué)機械電子工程考研參考書及近年復(fù)試線招生人數(shù)情況介紹招生人數(shù)情況介紹專業(yè)簡介及特色機械電子工程是機械工程一級學(xué)科下設(shè)的二級學(xué)科之一,突出機、電、液、光的有機結(jié)合,主要對機械控制、電子檢測、狀態(tài)監(jiān)控等方面開展研究。其關(guān)鍵技術(shù)包括:(1)信息處理技術(shù);(2)自動控制技術(shù);(3)伺服傳動技術(shù);(4)檢測傳感技術(shù);(5)精密機械技術(shù);(6)系統(tǒng)集成技術(shù)。該專業(yè)是以現(xiàn)代控制理論、現(xiàn)代

2、檢測技術(shù)、故障診斷技術(shù)、微計算機技術(shù)為基礎(chǔ),重點研究機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、制造、應(yīng)用中的檢測、診斷、控制和仿真等的問題,屬于發(fā)展活躍的機電結(jié)合的學(xué)科領(lǐng)域。該專業(yè)是一門實用性較強的專業(yè),在當(dāng)今社會中具有較強的適應(yīng)性,社會對機械電子專業(yè)各層次人才的需求比較旺盛。我校機械電子工程學(xué)科經(jīng)過多年發(fā)展,在軌道交通領(lǐng)域和國防軍工領(lǐng)域形成了特色鮮明的研究方向。其中在航天領(lǐng)域電液伺服控制、運載工具的數(shù)字控制和冗余控制取得了創(chuàng)新性成果;在軌道交通車輛與基礎(chǔ)設(shè)

3、施安全狀態(tài)檢測領(lǐng)域形成了特色鮮明的研究方向,研究基于各種檢測技術(shù)的軌道交通車輛和基礎(chǔ)設(shè)施安全檢測裝置,如非接觸式激光掃描技術(shù)、超聲波技術(shù)、CCD圖像采集技術(shù);開展適應(yīng)高速鐵路和城市快速軌道交通的高精度動態(tài)測量基準(zhǔn)技術(shù)的研究,進(jìn)行非接觸式集合參數(shù)測量技術(shù)以及綜合檢測與基礎(chǔ)設(shè)施狀態(tài)評估技術(shù)的研究。機電系統(tǒng)建模、先進(jìn)控制及自動化方向研究航天、軌道交通、電力等領(lǐng)域機電系統(tǒng)的控制理論及控制方法,包括系統(tǒng)建模與辨識、智能控制、控制器優(yōu)化設(shè)計及系統(tǒng)的

4、集成與性能優(yōu)化、機器人控制技術(shù)及微系統(tǒng)技術(shù)等;機電系統(tǒng)狀態(tài)檢測與故障診斷方向研究航天、軌道交通、電力等領(lǐng)域的機電系統(tǒng)的過程監(jiān)測技術(shù)、電量及非電量信號檢測技術(shù)、信號處理技術(shù)以及故障診斷技術(shù)。研究基于無損檢測、圖像處理、電學(xué)層析等技術(shù)的狀態(tài)檢測與故障診斷方法。流體傳動及控制方向以現(xiàn)代控制理論、計算機控制技術(shù)、液壓伺服控制、電液比例控制和模糊控制等理論為基礎(chǔ),研究機電液控制系統(tǒng)的控制規(guī)律和控制方法;嵌入式系統(tǒng)與智能儀器儀表方向研究基于現(xiàn)場總線

5、、嵌入式系統(tǒng)、可編程器件、單片機和虛擬儀器技術(shù)等的智能化儀器儀表、裝置及系統(tǒng)的產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用。就業(yè)《自動控制原理》;出版社:冶金工業(yè)出版社(2004年第4版);作者:顧樹生,王建輝;復(fù)試:06101機械設(shè)計:《機械設(shè)計》;出版社:高等教育出版社(第8版);作者:濮良貴紀(jì)名剛;06102微機原理與接口技術(shù):《單片機原理與接口技術(shù)》;出版社:清華大學(xué)出版社;作者:趙嘉蔚等編著;考研備考經(jīng)驗1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(6月前)本階段根據(jù)考研科目,選擇

6、適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?,有目的地把教材過一遍,全面熟悉教材,適當(dāng)擴展知識面,熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦,要盡量避免鉆牛角尖,遇到實在不容易理解的內(nèi)容,先跳過去,要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),重點章節(jié)所在等,但不要求記住。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(6-8月)本階段要求考生熟讀教材,攻克重難點,全面掌握每本教材的知識點,結(jié)合真題找出重點內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并有相配套的專業(yè)課

7、知識點筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí),加強知識點的前后聯(lián)系,建立整體框架結(jié)構(gòu),分清重難點,對重難點基本掌握。同時多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊,提高自己快速解答能力,熟悉歷年真題,弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容,做到準(zhǔn)確定位,事無巨細(xì)地對涉及到的各類知識點進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),訓(xùn)練思維,掌握一些基本概念和基本模型。3、強化提高階段(9月-11月)本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西,動手做真題,形成答題模式,

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