2019海南師范大學(xué)地理學(xué)學(xué)科招生簡章

1、070500070500地理學(xué)學(xué)科簡介地理學(xué)學(xué)科簡介一、學(xué)科介紹一、學(xué)科介紹海南師范大學(xué)地理學(xué)經(jīng)過多年的發(fā)展，該學(xué)科已經(jīng)打造成為海南省唯一培養(yǎng)地理科學(xué)及相關(guān)專業(yè)高級專門人才的教學(xué)科研基地。2006年獲得自然地理學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)；2010年地理學(xué)獲批為一級學(xué)科碩士點(diǎn)；2012年，地理學(xué)學(xué)科被評為海南省重點(diǎn)培育學(xué)科，2015年地理學(xué)省級重點(diǎn)培育學(xué)科順利通過教育廳組織的專家驗(yàn)收。2016年地理學(xué)學(xué)科獲批為海南省特色重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有研究生指

2、導(dǎo)教師14人，其中教授11人，副教授3人生師比為2:1（在校研究生人數(shù)導(dǎo)師人數(shù)），保障了導(dǎo)師有充足的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有歐陽自遠(yuǎn)院士、安芷生院士、佘之祥教授等18位客座教授。學(xué)位點(diǎn)擁有自然地理實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境模擬實(shí)驗(yàn)室、遙感地理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境評價(jià)實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境地球化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、氣象資源實(shí)驗(yàn)室、測量地圖實(shí)驗(yàn)室、ICPMS實(shí)驗(yàn)室、天文觀測站、數(shù)字地圖實(shí)驗(yàn)室等多個科研教學(xué)平臺。近五年來地理專業(yè)學(xué)位點(diǎn)承擔(dān)和完成各類科研項(xiàng)目100余項(xiàng)，國家自然

3、科學(xué)基金10項(xiàng)，以及海南省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、海南省重點(diǎn)科技計(jì)劃項(xiàng)目、海南省社會發(fā)展科技專項(xiàng)、海南省自然科學(xué)基金等22項(xiàng)省部級課題，地廳級項(xiàng)目30項(xiàng)，校級項(xiàng)目20余項(xiàng)，各類橫向課題30余項(xiàng)，合計(jì)課題基金超過1000萬元?？蒲薪?jīng)費(fèi)充足，能夠滿足指導(dǎo)培養(yǎng)研究生的需要。近五年來，學(xué)位點(diǎn)研究生指導(dǎo)教師共發(fā)表研究論文207篇，其中SCI、SSCI、EI、ISTP收錄20余篇各類核心期刊論文80余篇，出版學(xué)術(shù)著作15部。獲得海南省科技進(jìn)步獎三等獎3項(xiàng)，海

4、南省第七次社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎1項(xiàng)、海南省第八次社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎3項(xiàng)、海南省第九次社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎1項(xiàng)、三等獎1項(xiàng)，海南省高等學(xué)校優(yōu)秀科研成果獎6項(xiàng)，校級優(yōu)秀科研成果獎5項(xiàng)。學(xué)位點(diǎn)畢業(yè)研究生的就業(yè)率較高，就業(yè)率達(dá)98%。到目前為止，本學(xué)位點(diǎn)共畢業(yè)碩士生60人，繼續(xù)攻讀博士學(xué)位的有3人。畢業(yè)生分布在高校、科研院所、中學(xué)、企事業(yè)單位等，畢業(yè)生在工作單位都得到了較好的發(fā)展，用人單位對本學(xué)位點(diǎn)畢業(yè)的研究生的綜合素質(zhì)、專業(yè)水平

5、、創(chuàng)新能力等方面評價(jià)較高。二、研究方向二、研究方向本學(xué)科研究方向設(shè)置如下表所示:一級學(xué)科二級學(xué)科研究方向地理學(xué)自然地理學(xué)熱帶海島資源環(huán)境及其可持續(xù)發(fā)展熱帶海島地表過程與環(huán)境影響人文地理學(xué)熱帶海島區(qū)域發(fā)展與人居環(huán)境建設(shè)地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)熱帶海島遙感與地理信息系統(tǒng)應(yīng)用各研究方向的主要研究內(nèi)容如下：①熱帶海島資源環(huán)境及其可持續(xù)發(fā)展。本方向主要研究熱帶海島自然資源時(shí)空格局與分布，尤以水土資源為重點(diǎn)，研究土壤與土地退化過程、機(jī)理，并開展退化土地

6、生物措施和工程措施恢復(fù)重建實(shí)踐；研究水資源時(shí)空特征、生態(tài)承載力、用水效率；揭示自然資源開發(fā)利用過程產(chǎn)生的生態(tài)問題，并提出應(yīng)對對策，為區(qū)域資源生態(tài)建設(shè)與國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。②熱帶海島地表過程與環(huán)境影響。該方向主要研究大氣圈、水圈、巖石圈、土壤圈、生物圈各圈層相互作用的各種效應(yīng)及人類活動變化對地表環(huán)境及景觀格局的影響，是我國當(dāng)前自然地理學(xué)及其相關(guān)學(xué)科最重要、國家最優(yōu)先資助的研究領(lǐng)域之一。海南島為熱帶海洋所包圍，區(qū)內(nèi)大氣圈、水圈、土壤圈、

7、生物圈的相互作用強(qiáng)烈，地表過程獨(dú)特而復(fù)雜，并與我國其它地區(qū)形成較大差異。因此，開展“熱帶海島地表過程與環(huán)境評價(jià)”方向的研究顯得尤為重要，并且地方特色明顯。③熱帶海島區(qū)域發(fā)展與人居環(huán)境建設(shè)。該方向主要圍繞海南島城市化過程及其環(huán)境效應(yīng)、城市與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略及空間規(guī)劃、地域文化經(jīng)濟(jì)演變規(guī)律及機(jī)理、農(nóng)業(yè)地理與鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)型發(fā)展、鄉(xiāng)村振興與精準(zhǔn)扶貧、區(qū)域開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展以及旅游開發(fā)與規(guī)劃等開展研究，揭示人類活動對熱帶海島地理環(huán)境的作用過程、影響機(jī)制與環(huán)境

8、效應(yīng)，為海南島區(qū)域可持續(xù)發(fā)展和人地系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展提供理論與實(shí)踐依據(jù)。④熱帶海島遙感與地理信息系統(tǒng)應(yīng)用。該方向主要通過遙感（RS）、地理信息系統(tǒng)（GIS）、大數(shù)據(jù)（BigData）等現(xiàn)代技術(shù)手段把區(qū)域空間信息集成到一起，使熱帶海島地理研究從定性到定位和定量，為熱帶海島地區(qū)可持續(xù)發(fā)展政策制定打下堅(jiān)實(shí)的信息基礎(chǔ)。三、三、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)本學(xué)科旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，愛國守法，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，具有從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理或能夠

9、獨(dú)立承擔(dān)專門技術(shù)工作、富有創(chuàng)新精神的高級專門人才。具體要求為：（1）具有良好的政治思想覺悟和道德品質(zhì)，遵紀(jì)守法，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新；（2）熟練掌握地理學(xué)和相關(guān)學(xué)科的基本理論和研究方法；（3）了解學(xué)科前沿動態(tài)，具有一定的科研實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力；（4）熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料并有一定的聽說寫能力；（5）能理論聯(lián)系實(shí)際，并能獨(dú)立從事科學(xué)研究、教學(xué)與社會服務(wù)工作。本學(xué)科碩士研究生畢業(yè)后可到相關(guān)高等院校、科研院所、政府部門及企