小學(xué)二年級(jí)體育健康教案

1、課題第一課生長與發(fā)育教學(xué)目的通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解正常的生長發(fā)育是身體健康的標(biāo)志之一；并使學(xué)生了解生長發(fā)育的基本知識(shí)。重點(diǎn)了解正常的生長發(fā)育是身體健康的標(biāo)志之一。難點(diǎn)了解正常的生長發(fā)育是身體健康的標(biāo)志之一。教材分析教具掛圖電化教學(xué)教學(xué)過程一、看圖。同學(xué)們，你們看，這兩個(gè)小朋友身體健康嗎？生長發(fā)育正常是身體健康的標(biāo)志之一。今天我們學(xué)習(xí)第一課。（板書課題：生長與發(fā)育）二、學(xué)習(xí)新課。提問：怎樣知道生長發(fā)育是否正常呢？（我們?cè)诔砷L，身高和體

2、重都在不斷增加，體內(nèi)的器官將慢慢成熟。）實(shí)踐測(cè)試：請(qǐng)六名同學(xué)進(jìn)行測(cè)試。教學(xué)過程二、學(xué)生討論：你知道哪些因素會(huì)影響生長發(fā)育嗎？（缺乏營養(yǎng)和鍛煉，疾病和不良社會(huì)生活等都會(huì)影響生長發(fā)育。因此，我們要注意保護(hù)好自己的身體。）三、總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解了正常的生長發(fā)育是身體健康的標(biāo)志之一；了解了生長發(fā)育的基本知識(shí)；也知道了怎樣才能促進(jìn)身體的正常發(fā)育。讓我們的身體正常的生長四、作業(yè)：舉例說說影響生長發(fā)育的原因。板書設(shè)計(jì)生長與發(fā)育影響因素缺乏

3、營養(yǎng)、疾病不良社會(huì)生活教學(xué)后記通過本課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解了跟生長發(fā)育有關(guān)的基本因素。課題第三課學(xué)習(xí)要專心教學(xué)目的使學(xué)生理解和掌握學(xué)習(xí)要專心的科學(xué)道理和科學(xué)方法，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)專心致志，注意力集中的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)懂得學(xué)習(xí)要專心，養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。難點(diǎn)逐步養(yǎng)成專心的好習(xí)慣。教材分析教具掛圖電化教學(xué)教學(xué)過程一、板書課題，導(dǎo)課。今天我們學(xué)習(xí)第三課——學(xué)習(xí)要專心。為什么學(xué)習(xí)要專心呢？學(xué)習(xí)課文以后你們就知道了。二、學(xué)習(xí)新課。1、提問，讓學(xué)生

4、思考討論：（1）工人叔叔在開機(jī)器的時(shí)候，如果不專心，會(huì)怎么樣呢？（2）、農(nóng)民在種田時(shí)如果不專心又會(huì)怎樣呢？（3）、解放軍戰(zhàn)士不認(rèn)真操練，又會(huì)怎樣呢？教學(xué)過程2、提問：我們學(xué)習(xí)要不要專心呢？能不能一心二用？3、做實(shí)驗(yàn)：（1）、請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)手持電子游戲機(jī)玩電子游戲，老師念4句話的兒歌，共念3遍，過兩分鐘后，請(qǐng)兩位同學(xué)停止游戲，背誦兒歌。（2）、請(qǐng)兩位同學(xué)一邊畫畫，一邊聽老師講故事，過兩分鐘后，再復(fù)述故事。小結(jié)：學(xué)習(xí)不專心是不行的。3、討論：專