2018年新人教版部編本小學語文三年級上學期教學工作計劃和教學進度_第1頁
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1、20182018新人教版部編本三年級上冊新人教版部編本三年級上冊語文教學計劃及教學進度語文教學計劃及教學進度一、指導思想:著力培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語文,使他們具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,豐富語言的積累,發(fā)展語感和思維。注重提高學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),注重培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和愛美的情趣。引導學生開發(fā)潛能,學會學習,掌握學習方法,養(yǎng)

2、成良好的語文學習習慣。二、學生知識現(xiàn)狀分析:三年級2班共有學生XX人,大部分學生態(tài)度端正,有良好的學習習慣,能按時完成作業(yè)。能熟練利用漢語拼音識字,學習普通話,能利用字典,理解生字新詞的意思,能閱讀程度適合的文章,能正確、流利有感情地讀課文,能寫一些看圖作文,但在詞匯的運用、口頭表達、與人交往合作、自能學習及習作方面還有一定的欠缺,有待進一步的提高。三、全冊教材分析。6學習聯(lián)系上下文,借助詞典,字典和生活積累,理解詞句的意思,初步體會課

3、文中關鍵詞句在表達情意方面的作用。7初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會文章表達的思想感情。8積累課文中的優(yōu)美詞語,精彩句段,練習復述課文。9結合語文學習,學習觀察大自然,觀察社會,書面與口頭結合,表達自己的觀察所得。10開始練習習作,不拘形式地寫出見聞四、教學重難點:1、學會250個生字,能讀準字音,認清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,并能正確書寫;會認250個生字,只要求讀準字音,不抄不默不考。具有一定的識字能力。2、上下文或查字典理

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