青化中學(xué)2009學(xué)年工作總結(jié)

1、青化中學(xué)青化中學(xué)20092009年年終評(píng)估匯報(bào)材料年年終評(píng)估匯報(bào)材料在過去的一年里，我校在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以校園文化建設(shè)為突破口，以學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以提高教育質(zhì)量和管理水平為核心，積極推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓落實(shí)，推動(dòng)了學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)的管理思路。領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)問題，關(guān)系到一

2、個(gè)學(xué)校所有工作的成敗。為此，我校在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)上，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。通過學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，行政例會(huì)、民主生活會(huì)、校務(wù)公開等，努力形成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新、廉潔的班子隊(duì)伍，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和政策水平。并堅(jiān)持科學(xué)的管理思路：本著“讓人民滿意”的辦學(xué)總目標(biāo)和“樹文明校風(fēng)，建和諧校園，育優(yōu)秀人才”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“人本思想，法制觀念，科學(xué)精神，質(zhì)量意識(shí)”的治校方略，積極實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，分處管理，校務(wù)辦公室協(xié)調(diào)”

3、的基本管理模式，以及“以崗定責(zé)，以量定酬，以質(zhì)定獎(jiǎng)，責(zé)任追究”的管理機(jī)制，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，逐步使我校管理走向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的軌道，全面完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，成效顯著。我校教職工管理以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“八榮八恥”為基本點(diǎn)，以《陜西省中小學(xué)教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》施陽光校務(wù)，極大地激發(fā)了廣大教師的工作熱情，增強(qiáng)了全體老師的主人翁責(zé)任感，優(yōu)化了育人環(huán)境。三、加強(qiáng)學(xué)生管理，面向全體學(xué)生，

4、全面提高學(xué)生素質(zhì)。我校學(xué)生管理工作全面貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，把《中學(xué)生德育大綱》落到實(shí)處，使學(xué)生按《中學(xué)生日常規(guī)范》要求自己，扎實(shí)實(shí)施《德育條例方案初中六十步》，重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育，黨、政、工、團(tuán)分工負(fù)責(zé)，齊抓共管，開創(chuàng)我校學(xué)生工作的新局面。1、實(shí)行班級(jí)工作量化考核制度以班級(jí)管理為主陣地，以升降國旗活動(dòng)和班、團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)為主形式，注重養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和道德品質(zhì)教育，扎實(shí)開展“三講兩實(shí)踐

5、”和“講文明除陋習(xí)樹新風(fēng)”活動(dòng)，切實(shí)有效的貫徹《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范班團(tuán)活動(dòng)，充分發(fā)揮共青團(tuán)員、愛心小分隊(duì)的榜樣示范作用，加強(qiáng)對(duì)“一補(bǔ)”學(xué)生的管理，使學(xué)生逐步達(dá)到規(guī)范要求，養(yǎng)成文明、健康的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò)體系，對(duì)留守學(xué)生、校外住宿生加強(qiáng)管理，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，嚴(yán)格控制輟學(xué)流失。3、加強(qiáng)學(xué)校體、衛(wèi)、藝術(shù)工作，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展