高考全國(guó)卷2011-2017古詩(shī)歌鑒賞真題附解析

1、2017全國(guó)卷Ⅰ（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共全國(guó)卷Ⅰ（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，小題，11分）分）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成閱讀下面這首宋詩(shī)，完成14～15題。題。禮部貢院閱進(jìn)士就試禮部貢院閱進(jìn)士就試歐陽(yáng)修歐陽(yáng)修紫案焚香暖吹輕，廣庭清曉席群英。紫案焚香暖吹輕，廣庭清曉席群英。無(wú)嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆春蠶食葉聲。無(wú)嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆春蠶食葉聲。鄉(xiāng)里獻(xiàn)賢先德行，朝廷列爵待公卿。鄉(xiāng)里獻(xiàn)賢先德行，朝廷列爵待公卿。自慚衰病心神耗，賴有群公鑒裁精。自慚

2、衰病心神耗，賴有群公鑒裁精。14下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）分）A詩(shī)的第一句寫(xiě)出了考場(chǎng)肅穆而怡人的環(huán)境，襯托出作者的喜悅心情。詩(shī)的第一句寫(xiě)出了考場(chǎng)肅穆而怡人的環(huán)境，襯托出作者的喜悅心情。B第三句重點(diǎn)在表現(xiàn)考生們奮勇?tīng)?zhēng)先、一往無(wú)前，所以把他們比作戰(zhàn)士。第三句重點(diǎn)在表現(xiàn)考生們奮勇?tīng)?zhēng)先、一往無(wú)前，所以把他們比作戰(zhàn)士。C參加禮部考試的考生都由各地選送而來(lái)，道德品行是選送的首要依據(jù)。參加禮部考試的

3、考生都由各地選送而來(lái)，道德品行是選送的首要依據(jù)。D朝廷對(duì)考生寄予了殷切的期望，希望他們能夠成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材。朝廷對(duì)考生寄予了殷切的期望，希望他們能夠成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材。E作者承認(rèn)自己體弱多病的事實(shí)，表示選材工作要依靠其他考官來(lái)完成。作者承認(rèn)自己體弱多病的事實(shí)，表示選材工作要依靠其他考官來(lái)完成。15本詩(shī)的第四句“下筆春蠶食葉聲”廣受后世稱道，請(qǐng)賞析這一句的精妙之處。本詩(shī)的第四句“下筆春蠶食葉聲”廣受后世稱道，請(qǐng)賞析這一句的精妙之處。

4、（6分）分）答案答案14B、E15①用春蠶食葉描摹考場(chǎng)內(nèi)考生落筆紙上的聲響，生動(dòng)貼切；②動(dòng)中見(jiàn)靜，越發(fā)見(jiàn)出考①用春蠶食葉描摹考場(chǎng)內(nèi)考生落筆紙上的聲響，生動(dòng)貼切；②動(dòng)中見(jiàn)靜，越發(fā)見(jiàn)出考場(chǎng)的莊嚴(yán)寂靜；③強(qiáng)化作者充滿希望的喜悅之情。場(chǎng)的莊嚴(yán)寂靜；③強(qiáng)化作者充滿希望的喜悅之情。2017全國(guó)卷Ⅲ（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共全國(guó)卷Ⅲ（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，小題，11分）分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成閱讀下面這首唐詩(shī)，完成14～15題。題。編集拙

5、詩(shī)，成一十五卷，因題卷末，戲贈(zèng)元九、李二十①編集拙詩(shī)，成一十五卷，因題卷末，戲贈(zèng)元九、李二十①白居易白居易一篇一篇長(zhǎng)恨有風(fēng)情②，十首秦吟近正聲③。長(zhǎng)恨有風(fēng)情②，十首秦吟近正聲③。每被老元偷格律，苦教短李伏歌行④。每被老元偷格律，苦教短李伏歌行④。B.中原地域遼闊，人才濟(jì)濟(jì)，豪杰輩出，即使卓越如蘇軾兄弟，也不敢自居第一。中原地域遼闊，人才濟(jì)濟(jì)，豪杰輩出，即使卓越如蘇軾兄弟，也不敢自居第一。C.從李揆的典故推斷，如果蘇轍承認(rèn)自己的家世第一，

6、很有可能被契丹君主扣留。從李揆的典故推斷，如果蘇轍承認(rèn)自己的家世第一，很有可能被契丹君主扣留。D.蘇軾告訴蘇轍，作為大國(guó)使臣，切莫以家世傲人，而要展示出謙恭的君子風(fēng)度。蘇軾告訴蘇轍，作為大國(guó)使臣，切莫以家世傲人，而要展示出謙恭的君子風(fēng)度。E.蘇軾與蘇轍兄弟情深，此時(shí)更為遠(yuǎn)行的弟弟擔(dān)心，希望他小心謹(jǐn)慎，平安歸來(lái)。蘇軾與蘇轍兄弟情深，此時(shí)更為遠(yuǎn)行的弟弟擔(dān)心，希望他小心謹(jǐn)慎，平安歸來(lái)。15.本詩(shī)首聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的性格本詩(shī)首聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人什么

7、樣的性格請(qǐng)加以分析。請(qǐng)加以分析。(6分)答案：答案：14.BD15。忠誠(chéng)豪邁，對(duì)國(guó)家忠心耿耿，有赤子之心；重視親情，對(duì)兄弟飽含深情厚誼；品性曠。忠誠(chéng)豪邁，對(duì)國(guó)家忠心耿耿，有赤子之心；重視親情，對(duì)兄弟飽含深情厚誼；品性曠達(dá)，這首詩(shī)一改以往送別詩(shī)的纏綿悱惻，反之鼓勵(lì)蘇轍，叮囑其在契丹統(tǒng)治者面前，顯示出朝廷的尊嚴(yán)，達(dá)，這首詩(shī)一改以往送別詩(shī)的纏綿悱惻，反之鼓勵(lì)蘇轍，叮囑其在契丹統(tǒng)治者面前，顯示出朝廷的尊嚴(yán)，顯示出自己非同尋常的人格。在傳統(tǒng)意義凄

8、涼的分離場(chǎng)景中流露出一絲清雅，一份自豪，不得不讓人稱贊顯示出自己非同尋常的人格。在傳統(tǒng)意義凄涼的分離場(chǎng)景中流露出一絲清雅，一份自豪，不得不讓人稱贊其曠達(dá)的品性。其曠達(dá)的品性。(2016年新課標(biāo)全國(guó)卷1)(二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成8?9題。金陵望漢江李白漢江回萬(wàn)里，派作九龍盤(pán)①。橫潰豁中國(guó)，崔嵬飛迅湍。六帝淪亡后②，三吳不足觀③。我君混區(qū)宇，垂拱眾流安。今日任公子，滄浪罷釣竿④。【注】①派：河的支流，長(zhǎng)江在湖北、江