高中學業(yè)水平測試研究性學習研究課題報告——文言文虛詞研究

1、研究性學習課題研究報告研究性學習課題研究報告課題名稱：課題名稱：文言文虛詞的研究文言文虛詞的研究課題組長：課題組長：課題成員課題成員:指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師：所屬領(lǐng)域：語文所屬領(lǐng)域：語文22.2.虛詞的分類：虛詞的分類：現(xiàn)代觀點一般將副詞、介詞、連詞、助詞、語氣詞、嘆詞歸于虛詞。3.3.虛詞的作用：虛詞的作用：虛詞在語法意義的表達及語法任務(wù)的完成上充當著不可或缺的角色。雖然實詞的數(shù)目遠遠多于虛詞，但是虛詞重要性不可小覷，究其原因：一是從使用

2、頻繁率來說，虛詞甚過實詞；二是“實字的作用以它本身為限，虛字的作用在它本身以外：用錯一個實字只是錯一個字而已，用錯一個虛字就可能影響很大?！闭珩R建忠所言，“實字其體骨，虛字其精神也?！保?］實詞如果是骨架的話，那么虛詞則是骨頭里的血液，而整個句子正是通過血液串起來的。因而甚至可以這樣斷言：漢語少了虛詞，便不能正常表達。（二）典型高考高頻文言虛詞的疑難問題分析（二）典型高考高頻文言虛詞的疑難問題分析1.1.【之】【之】1.11.1“之”

3、作代詞“之”作代詞“之”字所指代的內(nèi)容應(yīng)該從具體的上下文中予以確定?！爸弊侄嗍浅星爸复?，或是蒙后指代。因此，有的語法書上講，“之”字表指代時一般都有提示語。這個提示語可以在“之”前，也可以在后。下面就教材中出現(xiàn)的一些例句加以分析，討論怎樣明確“之”的指代內(nèi)涵。①夫今樊將軍，秦王購之，金千斤，邑萬家。①夫今樊將軍，秦王購之，金千斤，邑萬家。（《荊軻刺秦王》（《荊軻刺秦王》）之，代詞，無疑，但究竟指代的是樊將軍呢，還是指代樊將軍的頭呢？從

4、語法上看，兩者都講得過去。句后面緊接著荊軻的話有“誠能得樊將軍首……”，因為古代取人性命，多以見項上人頭為證。那么“之”指代的就應(yīng)該是“樊將軍的頭”。②微太子言，臣愿得謁之。②微太子言，臣愿得謁之。（《荊軻刺秦王》（《荊軻刺秦王》）之，指代行動。結(jié)合文意來看，太子的心思是如何對付強秦，荊軻知太子心意，為其解憂，即準備刺殺秦王。故“之”指代刺殺秦王更為妥帖。綜合地，應(yīng)該把“之”理解為“刺殺秦王”這個終極目標。在這里，“謁”是“請求”之意。

5、③此沛公左司馬曹無傷言之。③此沛公左司馬曹無傷言之。（《鴻門宴》（《鴻門宴》）之，指代的是“此”，還是“沛公左司馬曹無傷”？從內(nèi)容上看，“之”所指的是“此”?！按恕弊髦髡Z，指的是沛公對項羽說的話，亦即“令將軍與臣有郄”的“小人之言”?！按恕笔侵髡Z，“沛公左司馬曹無傷言之”是謂語，該句式的特點強調(diào)了主語所指代的內(nèi)容，用一個“之”字再后面來復(fù)述。本句的“之”即理解為代詞“此”。這句譯成現(xiàn)代漢語是：這（是）你沛公手下的左司馬曹無傷說的。④謹庠