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1、《新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》學(xué)習(xí)心得《新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》學(xué)習(xí)心得近段時(shí)間,根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校出臺(tái)的《新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》。在這里,我就自己領(lǐng)會(huì)的《新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》精神實(shí)質(zhì),談一下自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì):大學(xué)章程是學(xué)校治校的最高綱領(lǐng)性文件,《新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》的出臺(tái),結(jié)束了學(xué)校無(wú)基本法的歷史,是我校建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度的一個(gè)里程碑?!墩鲁獭分乜偨Y(jié)和升華了我校制度改革和創(chuàng)新的理論與實(shí)踐,彰顯了學(xué)校
2、的辦學(xué)理念和特色,明確了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略,規(guī)范了校內(nèi)各種關(guān)系,明晰了領(lǐng)導(dǎo)體制、治理結(jié)構(gòu)、管理模式,規(guī)定了教職員工的權(quán)利和義務(wù)、學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)。因此,《章程》應(yīng)該成為全校各級(jí)組織和全校師生員工共同遵守的行為準(zhǔn)則,任何組織和個(gè)人都不得超越《章程》的規(guī)定開(kāi)展活動(dòng)。我認(rèn)為,學(xué)校各項(xiàng)工作圍繞三個(gè)關(guān)鍵詞:“學(xué)習(xí)、服務(wù)、發(fā)展”。以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)實(shí)施以德治校依法治校是現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展的必然要求。在章程中明確規(guī)定:學(xué)校堅(jiān)持面向社會(huì),依法治校,實(shí)行教
3、授治學(xué),民主管理。章程明確規(guī)定了學(xué)校在重大事項(xiàng)決策前征求群眾意見(jiàn),組織專家論證,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和合法性審查,最終由集體討論決定。這是為了保障決策民主所做的制度創(chuàng)新。章程還明確規(guī)定:學(xué)校堅(jiān)持面向社會(huì),依法治校,實(shí)行教授治學(xué),民主管理。學(xué)校設(shè)立學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)、教授委員會(huì),并規(guī)定這些處理學(xué)術(shù)性事務(wù)的委員會(huì),其組成人員實(shí)行選舉制,校院兩級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部不超過(guò)三分之一,這是為保障學(xué)術(shù)民主與學(xué)術(shù)自由所做的制度創(chuàng)新,也是從制度層面為“去行政化
4、”所做的努力?!缎陆p工職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》學(xué)習(xí)心得《新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》學(xué)習(xí)心得通過(guò)本次學(xué)習(xí),本人深切體會(huì)到,依法治校,減少人治對(duì)學(xué)校工作的干預(yù),按照法律的要求,制定學(xué)校的章程管理學(xué)校是多么重要。特別是聽(tīng)了教育部政策法規(guī)司司長(zhǎng)孫宵兵老師的“大學(xué)章程建設(shè)和推進(jìn)高等院校依法治?!钡膶n}講座,是我受益匪淺,認(rèn)識(shí)到大學(xué)章程是指大學(xué)最高權(quán)力機(jī)構(gòu),依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)、尊重大學(xué)組織特性、遵守行政法規(guī)制定程序,制定出來(lái)的上承國(guó)家法律法規(guī),下啟內(nèi)部各
5、項(xiàng)規(guī)章制度的大學(xué)最高綱領(lǐng)。學(xué)校在日常管理和重大決策時(shí)都必須依據(jù)本校的章程進(jìn)行,不能因?yàn)閷W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)人變動(dòng),不能因?yàn)閷W(xué)校主管部門的看法而隨便改變學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,系部機(jī)構(gòu)設(shè)置的變動(dòng)。我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到:大學(xué)章程是“政校分開(kāi)、管辦分離、依法辦學(xué)、社會(huì)參與”的現(xiàn)代大學(xué)制度的集中體現(xiàn),也是高校依法治校的重要依據(jù)。大學(xué)章程涉及高等學(xué)校權(quán)力配置、發(fā)展目標(biāo)、師生權(quán)利義務(wù)實(shí)現(xiàn)、社會(huì)資助與回饋等重大問(wèn)題,堪稱大學(xué)管理的基本法。制定大學(xué)章程,有利于大學(xué)多元權(quán)
6、力主體在參與學(xué)校學(xué)術(shù)管理過(guò)程中實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)平等、責(zé)任共擔(dān)、權(quán)力共享。根據(jù)《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》,大學(xué)章程的核心就是要建立現(xiàn)代大學(xué)制度,并明確要求章程包含現(xiàn)代大學(xué)制度的內(nèi)涵與要求,要將決策機(jī)制、治理結(jié)構(gòu)、民主管理、學(xué)術(shù)體制、專業(yè)評(píng)價(jià)、社會(huì)合作等建立現(xiàn)代大學(xué)制度所必備的制度要件與要求納入其中。明確高校內(nèi)部各種權(quán)力的運(yùn)行規(guī)則,體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念,突出對(duì)教師、學(xué)生權(quán)益、地位的確認(rèn)與保護(hù);并以章程明確界定政府與學(xué)校的關(guān)系,明確學(xué)校的辦學(xué)方向
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