幼兒園室內(nèi)游戲-大班

1、大班大班體育游戲體育游戲不怕黑的孩子不怕黑的孩子一、活動(dòng)目標(biāo)1發(fā)展幼兒走和平衡的能力。2大膽進(jìn)行身體活動(dòng)，提高對(duì)各種環(huán)境的適應(yīng)能力。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)能在黑暗里大膽進(jìn)行身體活動(dòng)。三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)墨鏡、長(zhǎng)紙棍、塑料袋與全體幼兒人數(shù)相同。小皮球若干。泡沫板若干，長(zhǎng)手臂一副。錄音機(jī)和音樂磁帶。四、設(shè)計(jì)思路懼怕黑暗是幼兒常見的一種情緒表現(xiàn)。在幼兒的體育活動(dòng)中，經(jīng)常創(chuàng)設(shè)一些環(huán)境和條件，鼓勵(lì)他們?cè)诤诎道镉赂业貐⑴c活動(dòng)，就會(huì)逐漸消除他們對(duì)黑暗的恐懼心理

2、。本設(shè)計(jì)活動(dòng)就是把培養(yǎng)幼兒在黑暗中的活動(dòng)能力富于有趣的游戲之中，這樣，既提高了幼兒對(duì)客觀環(huán)境的適應(yīng)能力，又使他們的身體動(dòng)作得到相應(yīng)的發(fā)展。五、活動(dòng)流程扮演角色活動(dòng)身體——提供材料探索練習(xí)——結(jié)束游戲放松身體1扮演角色，活動(dòng)身體（1）教師提示：“今天天氣真好，小朋友們來到了幼兒園，開始了一天的生活，他們真快樂!（2）全體幼兒聽音樂，做快樂生活操：“搭積木，學(xué)跳繩。吃午飯、鋪被子，穿衣服，做游戲?！?提供材料，探索練習(xí)（1）教師提示：“我們

3、玩了一天真快樂！現(xiàn)在已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了，天已經(jīng)黑了，我們來玩黑夜里的游戲好嗎？戴上墨鏡，就是代表我們?cè)诤谝估锪?，游戲開始?！保?）皮球回來了小皮球若干，四散地放在場(chǎng)地上，教師發(fā)出指令，“快快找到小皮球”，幼兒連忙蹲下向前走，摸到小皮球，放在塑料袋。器具，讓幼兒根據(jù)器具的特點(diǎn)，創(chuàng)造出不同的玩法，既培養(yǎng)了幼兒克服困難、勇敢探索的精神，又使他們身體活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和平衡能力得到發(fā)展。五活動(dòng)流程扮演角色、活動(dòng)身體——提供材料、自由探索——難點(diǎn)練習(xí)、

4、重點(diǎn)指導(dǎo)——游戲結(jié)束、放松身體1扮演角色，活動(dòng)身體。幼兒聽音樂、扮演小猴，和老師一起進(jìn)行運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)：如爬樹、摘桃、游戲、過橋等。2提供材料、自由探索。（1）教師啟發(fā)：前面有4架梯子，它們的高低是不一樣的，長(zhǎng)短也是不一樣的，每個(gè)小猴自己想辦法從梯子上過去，不能掉下來，看誰的本領(lǐng)大。（2）幼兒自由選擇梯子和玩具，根據(jù)自己想出的方法，從梯子上過去，教師要注意保護(hù)，并對(duì)幼兒想出的方法加以肯定和鼓勵(lì)。3難點(diǎn)練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo)。（1）讓方法好，速

5、度快和方法雖笨拙但堅(jiān)持到底的幼兒作示范。（2）提高活動(dòng)的難度和增加活動(dòng)的密度①幼兒快速?gòu)奶葑由吓肋^去，到對(duì)岸摘桃子，然后從另一側(cè)跑回來②幼兒自由選擇各種小器具頂在頭上或身上其它部位，從梯子上走過去，名為“雜技演員”。③對(duì)岸小兔家著火了，幼兒快速通過梯子，排成長(zhǎng)龍（有的幼兒站在平地上，有的幼兒站在梯子上）接力運(yùn)水（可樂瓶），幫助小兔家滅火。4游戲結(jié)束，放松身體。大火順利地?fù)錅纾變郝犞魳?，模仿洗臉、洗澡、擦干身體等動(dòng)作，收拾好活動(dòng)器具回