小學(xué)辦學(xué)目標

1、小學(xué)辦學(xué)目標小學(xué)辦學(xué)目標總體目標：總體目標：提高管理科學(xué)，辦學(xué)效益顯著近期目標：近期目標：創(chuàng)建美觀的四化育人環(huán)境，為教育教學(xué)提供比較齊全的設(shè)施，逐步實現(xiàn)科學(xué)管理，建立一支勝任教育教學(xué)、樂于上進的教師隊伍，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀學(xué)生。中期目標：中期目標：把學(xué)校辦成發(fā)展學(xué)生個性，提高學(xué)生整體素質(zhì)，能適應(yīng)和推動社會發(fā)展的農(nóng)村小學(xué)，成為有一定特色的學(xué)校。遠期目標：遠期目標：到2015年把學(xué)校辦成教育思想端正，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)良好，管理規(guī)范有序

2、，積極開展教育科研，全面教育質(zhì)量較高，有一定名氣的村級示范小學(xué)。辦學(xué)理念：辦學(xué)理念：求是唯真、誠愛揚善、創(chuàng)新臻美，讓孩子愉快地度過每一天辦學(xué)思路：辦學(xué)思路：民主治校，文明美校，質(zhì)量興校，創(chuàng)新強校校級領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)：校級領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)：有膽，有膽，銳意開拓，事業(yè)性強；有識：遠見卓識，知識超群；有情，有情，關(guān)心教師，有同情心；有德：有德：言行規(guī)范，修養(yǎng)性好；有度，有度，豁達公正，氣度非凡；有效：有效：教育管理，成效顯著。教師素質(zhì)：教師素質(zhì)：愛事業(yè)，愛學(xué)

3、校，愛學(xué)生；發(fā)展個性，形成風(fēng)格，追求卓越。學(xué)生素質(zhì)：學(xué)生素質(zhì)：愛長輩，愛學(xué)校，愛同學(xué)；會琴棋書畫，會勞動，會創(chuàng)新，會自強。服務(wù)原則：服務(wù)原則：一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)生的一切發(fā)展。校訓(xùn)：校訓(xùn)：文明守紀開拓創(chuàng)新為成功的人生做準備校風(fēng)：做文明執(zhí)教的好老師做文明好學(xué)的好孩子教風(fēng)：教風(fēng)：愛崗敬業(yè)樂于奉獻學(xué)風(fēng)：學(xué)風(fēng)：端端正正修品行，扎扎實實打基礎(chǔ)，時時處處揚個性，勤學(xué)好問，多思多想。小學(xué)小學(xué)治校方略治校方略理念決定辦學(xué)方向，

4、管理決定教育成敗。成功的教育離不開先進的教育理念引領(lǐng)和科學(xué)規(guī)范的制度管理。教育思想有多遠，教育發(fā)展就能走多遠。辦學(xué)理念和制度建設(shè)對學(xué)校發(fā)展具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性，設(shè)計并制定行之有效的辦學(xué)理念和管理制度，就使學(xué)校各項工作有明確的方向和具體的目標，有利于教育教學(xué)工作的有序進行和全面開展有利于全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。我們管理學(xué)校的基本思路是：將素質(zhì)教育、精致教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、善良教育、和諧教育和自我教育等教育思

5、想寓于學(xué)校辦學(xué)理念和管理制度之中，提出了明確的辦學(xué)思想和教育管理目標（堅持一個宗旨：“做人民滿意的教師、當(dāng)人民滿意的校長、建人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育”；貫徹一個方針：全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育全面促進師生和諧發(fā)展；抓好一個根本：把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展之基、競爭之本、提高之源，作為興校、強校的關(guān)鍵和根本來抓；圍繞一個中心：始終把教學(xué)工作作為學(xué)校工作的唯一中心，始終把教學(xué)質(zhì)量作為教學(xué)管理的唯一目標；突出