小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文素質(zhì)訓(xùn)練試卷

1、1小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文素質(zhì)訓(xùn)練試卷小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文素質(zhì)訓(xùn)練試卷一、詞語(yǔ)碰碰車1、照樣子，寫出四組含有多音字的詞語(yǔ)石縫、縫補(bǔ)、、、、2、填寫表示顏色的詞語(yǔ)姹嫣分明桃柳燈酒蒼欲滴山水萬(wàn)千紅皂3、用數(shù)字填寫成語(yǔ)知解心意顏色歸一干凈面方嘴舌全美4、用反義詞寫成語(yǔ)思想仆繼交加兩難舉足5、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，完成填空神奇驚奇好奇1）江畔有一塊（）的大巖石2）小猴子一雙圓溜溜的眼鏡（）地瞅著觀眾3）小關(guān)（）地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小雞也有耳朵希望愿望盼望（希望、愿望、盼望）

2、4）老師和家長(zhǎng)都（）我們長(zhǎng)大以后成為對(duì)祖國(guó)有用的人5）學(xué)校成立的舞蹈隊(duì)，我們的（）終于實(shí)現(xiàn)了6）臺(tái)灣同胞（）祖國(guó)能夠早日同意5、把不屬于同一類的詞劃去1）舉手舉辦舉行進(jìn)行2）疲憊疲倦疲勞疲沓3）剛強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)硬頑強(qiáng)4）鋒利銳利麻利尖利六、連一連造紙術(shù)愛迪生膽小如鼠臨陣退縮印刷術(shù)貝兒喜出望外膽大包天電話蔡倫勇往直前空手而歸電燈畢昇滿載而歸痛苦流涕七、句子訓(xùn)練營(yíng)1、改陳述句。這個(gè)姑娘一點(diǎn)也不漂亮，難道河伯會(huì)滿意嗎？3（二）聽清晨，乳白色的霧氣迷

3、迷蒙蒙，村外的溪水傳來(lái)淙淙的響聲。校園的籬笆上開滿了繁星一樣的牽?；?，鮮紅的，天藍(lán)的，淡紫的……真像一只只的小喇叭，花瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠。棗樹上畫眉和黃鸝對(duì)唱，聲音清脆婉轉(zhuǎn)……吱呀一聲門開了，大媽踏著被露水打濕的石板小路，上井臺(tái)打水。她來(lái)到井邊，打起一桶清澈的井水。忽然，她側(cè)過頭在凝神聽著什么：啊，喇叭花下領(lǐng)家的小男孩正在讀書。他念的那么輕，那么輕，那么流利，那么動(dòng)聽，真好像是溪水在彈琴，小鳥在唱歌，喇叭花在廣播呢。大媽的笑從心底溢

4、到臉上。她提著水桶朝家里走去，腳步放得很輕很輕，生怕驚斷了孩子的念書聲，還怕驚落了喇叭花上哪忽閃忽閃的露珠……1、填空（1）在文中被解釋為“光亮而透明”的詞語(yǔ)是（2）與“凝神”一詞意思相近的成語(yǔ)是2、清在第1自然段中找出描寫色彩和聲音的詞語(yǔ)色彩：聲音：3、指出下列句子所采用的修辭手法（1）小院的籬笆上開滿了繁星一樣的牽?；ǎǎ?）棗樹上畫眉和黃鸝對(duì)唱（）（3）真好像是溪水在彈琴，小鳥在唱歌，喇叭花在廣播呢（）（）4、這篇文章主要贊美了