兒童健康教肓綜合練習(xí)及參考答案

1、第二部分綜合練習(xí)及參考答案一、名詞解釋1.生長發(fā)育；2.肺活量；3.健康教育；4.暈厥；5.蛋白質(zhì)的互補；6.優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)；7.易感者；8.傳染病9.肥胖癥；10.徒手操；11.體育游戲；12.環(huán)境污染；13.感覺統(tǒng)合失調(diào)；14.游戲療法二、填空題影響人體健康的四大因素（）、（）、（）、（）。根據(jù)積極健康觀，健康可被理解為（）、（）和（）三維組合的概念。學(xué)前兒童健康教育評價包括（）、（）、（）。2001年頒布并實施的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

2、(試行)提出了四條幼兒園健康領(lǐng)域總目標(biāo)，它表明了（）、（）、（）三個方面的價值取向。幼兒園的一日生活包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。（）、（）、（）、（）四類都是動物性蛋白質(zhì)的主要來源。膳食纖維對人體沒有直接的營養(yǎng)作用，但它在（）非常重要。傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是指（）、（）、（）。傳染源有三類，具體指（）、（）、（）。侵入的物體稱抗原，抵抗它的物體叫做（）。學(xué)前兒童體育的基本動作有（）、（）、（）、（）（）、（）。每位

3、學(xué)前兒童占用桌面的長度約為（）cm，寬度約為（）cm。（）指上身重量在椅面的著力點距地面的高度。學(xué)前兒童常見的心理療法有（）、（）、（）、（）、（）。學(xué)前兒童常見的性行為問題有（）、（）。三、判斷題“毛發(fā)整潔有光澤”不是評價學(xué)前兒童健康的一項標(biāo)志。布拉姆提出的考量個體或群體健康狀態(tài)的公式中HS＝f（E）AcHSBLS，AcHS(AccessibilitytoHealthService)表示“保健設(shè)施的易獲得性”。睡眠的正確姿勢是向左側(cè)睡

4、，雙腿稍稍彎曲，這樣的睡姿會使較多的血液流向身體的右側(cè)，從而相應(yīng)減輕心臟負擔(dān)，有利于心臟休息。傳染病就是流行病。鉤蟲的成蟲形似細小繡花針，寄生于人體的小腸及十二指腸。體育鍛煉對生理系統(tǒng)有著重要的促進作用，但對學(xué)前兒童的心理發(fā)展沒有太大的價值。思維遲鈍、人際關(guān)系障礙的學(xué)前兒童可以接受游戲治療法。美國心理學(xué)家在1970年編制，用于測查4～16歲兒童的社會能力和行為問題的量表是Conners兒童行為問卷。四、簡答題簡述學(xué)前兒童運動系統(tǒng)的衛(wèi)生要

5、求。簡述幼兒園健康教育活動的組織方法。簡述如何做好兒童睡眠的各項管理工作？合理的膳食有哪些衛(wèi)生要求？簡述學(xué)前兒童營養(yǎng)教育的目標(biāo)。學(xué)前兒童患肥胖癥有什么危害？簡述學(xué)前兒童疾病防御教育的目標(biāo)。指是由身體各部位（上肢、下肢、軀干）互相配合做出的有節(jié)奏有規(guī)律的舉、振、屈伸、跳躍等動作所組成的單個動作或成套動作。是以身體練習(xí)（包括各種基本動作）為主要內(nèi)容，以游戲活動為形式，以發(fā)展身心為目的的一種有目的，有計劃，有組織的活動。具有鍛煉身體，富于娛樂

6、，豐富生活，發(fā)展智力和陶冶情操的特點。指有害物質(zhì)對大氣、水質(zhì)、土壤和食物的污染，并達到致害的程度，以及噪聲、惡臭、放射性物質(zhì)等對環(huán)境的損傷。感覺統(tǒng)合是將人體器官各部分感覺信息輸入組合起來，經(jīng)大腦整合作用，完成對身體內(nèi)外知覺，并作出反應(yīng)。當(dāng)感覺系統(tǒng)無法正常運轉(zhuǎn)時，就稱之為感覺統(tǒng)合失調(diào)。是以游戲作為治療的手段或方法幫助學(xué)前兒童處理恐懼、憤怒、敵意等情緒障礙的一種途徑。二、填空題環(huán)境因素、衛(wèi)生保健服務(wù)因素、生物學(xué)因素、生活方式生物、心理、社會

7、健康教育活動的評價、健康服務(wù)的評價、健康環(huán)境的評價身心和諧、保護與鍛煉并重、注重健康行為的形成睡眠、盥洗、進餐、飲水、入廁、入園、離園瘦肉、魚、奶、蛋消化道的作用傳染源、傳播途徑、易感人群病人、病原攜帶者、動物傳染源抗體走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡50～55、35～50椅高游戲療法、家庭療法、沙盤療法、行為療法、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練性別認(rèn)同障礙、習(xí)慣性陰部摩擦三、判斷題錯，“毛發(fā)整潔有光澤”是評價學(xué)前兒童健康的一項標(biāo)志。對。錯，應(yīng)向右側(cè)睡。錯，

8、流行病除包括傳染病外，還包括非傳染性疾病。對。錯，對心理發(fā)展也有重要的價值。對。錯，是Achenbach兒童行為量表。四、簡答題1.答：（1）培養(yǎng)兒童各種正確的姿勢由于兒童骨骼容易變形，因此，教師要注意從小培養(yǎng)孩子正確的姿勢。例如，正確的坐姿應(yīng)該是：腳放平，肩不聳；頭不歪，身坐正；眼距離書本一尺，胸離桌子一拳頭的距離。另外教師在一切活動中，要避免兒童肌肉過分緊張導(dǎo)致疲勞。（2）兒童坐的桌椅高矮要合適兒童開始學(xué)寫字、繪畫時，桌椅的高矮要合