人教版七年級語文下冊期末模擬試卷5_第1頁
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1、人教版七年人教版七年級語級語文下冊期末模文下冊期末模擬試擬試卷(卷(2)一、書寫與語言運用。(8分)1、請聽老師讀一段話,聽三遍。然后把這段話的大意概括成一句話寫在下面,字數(shù)(含標點)不超過20字,書寫規(guī)范、整潔。(概括3分,書寫3分,共6分)2、仿寫句子(2分):我不是最美麗,但我可以最可愛;我不是最聰明,但我可以最勤奮;,。二語言積累與運用(6分)3、獨坐幽篁里,。4、,影入平羌江水流。5、《木蘭詩》中描寫戰(zhàn)爭持久戰(zhàn)斗激烈的詩句是:

2、,。6、縱覽中華五千年歷史,英雄輩出,書寫了一幅又一幅波瀾壯闊的歷史長卷,使人想起清人趙翼在《論詩》中的名句:,。三、古詩文閱讀(14分)(一)古詩賞析(6分)送元二使安西①[唐]王維渭城②朝雨?、圯p塵,客舍青青柳色新。①安西:唐時邊疆。②渭城:陜西咸陽。③?。簼駶檮窬M一杯酒,西出陽關(guān)④無故人。④陽關(guān):今敦煌縣西,唐時通往西域的要道。7、這是一首送別詩,作者在送別友人,表達了對朋友的之情。(2分)8、請把送別時的自然環(huán)境用自己的話描

3、寫一下。(2分)9、送別,是古詩詞中常見的內(nèi)容。面對離別,有人黯然銷魂,有人慷慨悲壯,有人躊躇滿志。你認為本詩屬于哪一類?你喜歡哪一類?為什么?(2分)(二)文言文閱讀(8分)⑤貝多芬留客人在他屋子里吃簡便的晚餐。在晚餐桌上說起他往昔的許多故事,包括他在童年時跟海頓和巴赫學習時的生活,包括他為了糊口指揮鄉(xiāng)村音樂隊的生活……請看一看羅曼羅蘭的《約翰克利斯朵夫》,在那本大書里流著一條大河,那條大河就是從貝多芬身上流出來,并且加以引申開的。⑥

4、貝多芬向他的客人敘述最后一次指揮音樂會的情形。那次節(jié)目是《費黛里奧》。當他站在臺上按著節(jié)拍指揮時,聽眾的臉上都有一種奇怪的表情,可是誰也不忍告訴他。演奏告終,全場掌聲雷動。貝多芬什么也聽不見,很久很久背身站在指揮臺上,直到一個女孩拉著他的手向觀眾答謝時,他才緩緩地轉(zhuǎn)過身來。原來他完全聾了!他永遠不能擔任指揮了!⑦貝多芬對客人大聲地說:“聽我心里的音樂!你不知道我心里的感覺!一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂!”14、“聽眾的臉上

5、都有一種奇怪的表情”,這是為什么?(2分)15、第④段用了什么修辭手法?有什么作用?段末加引號的“永恒”指的是什么?(3分)16、說說下面句子的含義(4分)(1)請看一看羅曼羅蘭的《約翰克利斯朵夫》,在那本大書里流著一條大河,那條大河就是從貝多芬身上流出來,并且加以引申開的。(2)聽我心里的音樂!你不知道我心里的感覺!一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂!17、假如你是貝多芬最后一次指揮的那場音樂會的聽眾,當時你會有什么感受?請簡

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