2015通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試精華版600多道真題含答案(最新、最全)_第1頁(yè)
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1、12015年通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試精選版(最新、最全)1.【01】MP3的制造技術(shù)不斷地更新?lián)Q代,滿(mǎn)足了人們對(duì)音質(zhì)的需的制造技術(shù)不斷地更新?lián)Q代,滿(mǎn)足了人們對(duì)音質(zhì)的需求,使得人們可以更好地享受音樂(lè)、享受生活。這主要說(shuō)明了技術(shù)求,使得人們可以更好地享受音樂(lè)、享受生活。這主要說(shuō)明了技術(shù)具有()具有()A目的性B綜合性C兩面性D專(zhuān)利性2.【01】長(zhǎng)期以來(lái),人們一直夢(mèng)想突破地球引力的束縛,象鳥(niǎo)一樣在】長(zhǎng)期以來(lái),人們一直夢(mèng)想突破地球引力的束縛,象鳥(niǎo)一

2、樣在天空自由飛翔。天空自由飛翔。1903年,美國(guó)的萊特兄弟試飛成功,把人類(lèi)借助機(jī)年,美國(guó)的萊特兄弟試飛成功,把人類(lèi)借助機(jī)械翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。這個(gè)案例說(shuō)明()械翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。這個(gè)案例說(shuō)明()A技術(shù)是人類(lèi)創(chuàng)造的,自然而然產(chǎn)生的,沒(méi)什么目的性B技術(shù)是人類(lèi)創(chuàng)造的,超越了大自然C技術(shù)是有目的性的,技術(shù)的產(chǎn)生源于人類(lèi)的需求和愿望D技術(shù)是一種有目的性的創(chuàng)造,是由人掌握、控制和使用的。人類(lèi)可以根據(jù)自己的需要控制自然界3.【01】從人

3、類(lèi)磨制石器、鉆木取火開(kāi)始,技術(shù)就為滿(mǎn)足人類(lèi)需要而】從人類(lèi)磨制石器、鉆木取火開(kāi)始,技術(shù)就為滿(mǎn)足人類(lèi)需要而開(kāi)始了它的歷史旅程。人類(lèi)在生活中,需要進(jìn)食以補(bǔ)充能量,于是開(kāi)始了它的歷史旅程。人類(lèi)在生活中,需要進(jìn)食以補(bǔ)充能量,于是產(chǎn)生了食品烹飪加工技術(shù)以及農(nóng)作物栽培、家畜飼養(yǎng)技術(shù)等。該案產(chǎn)生了食品烹飪加工技術(shù)以及農(nóng)作物栽培、家畜飼養(yǎng)技術(shù)等。該案例說(shuō)明()例說(shuō)明()A技術(shù)是人類(lèi)為了滿(mǎn)足自身的需要和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造B技術(shù)是自然而然產(chǎn)生的,不是人類(lèi)

4、的創(chuàng)造C技術(shù)是人類(lèi)創(chuàng)造的,超越了大自然D技術(shù)是人類(lèi)創(chuàng)造的,由人類(lèi)掌控使用,故人類(lèi)能根據(jù)自己的需要控制自然界4.【01】從人類(lèi)磨制石器、鉆木取火開(kāi)始,技術(shù)就為滿(mǎn)足人類(lèi)需要而】從人類(lèi)磨制石器、鉆木取火開(kāi)始,技術(shù)就為滿(mǎn)足人類(lèi)需要而開(kāi)始了它的歷史旅程。燈火象征著光明、希望和威力。人類(lèi)對(duì)光明開(kāi)始了它的歷史旅程。燈火象征著光明、希望和威力。人類(lèi)對(duì)光明的需求,推動(dòng)了照明技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展。該案例說(shuō)明()的需求,推動(dòng)了照明技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展。該案例說(shuō)明()

5、A技術(shù)的產(chǎn)生源于人類(lèi)自身的需求和愿望B技術(shù)是自然而然產(chǎn)生的,不是人類(lèi)的創(chuàng)造C技術(shù)是人類(lèi)創(chuàng)造的,超越了大自然D技術(shù)是人類(lèi)創(chuàng)造的,由人類(lèi)掌控使用,故人類(lèi)能根據(jù)自己的需要控制自然界5.【01】關(guān)于技術(shù)與自然的關(guān)系,下列說(shuō)法中不正確的是()】關(guān)于技術(shù)與自然的關(guān)系,下列說(shuō)法中不正確的是()A依靠技術(shù),人類(lèi)可以更好的利用和改造自然B人類(lèi)在利用技術(shù)改造自然時(shí),應(yīng)把握合理的尺度C技術(shù)是技術(shù),自然是自然,兩者沒(méi)有關(guān)系D技術(shù)的發(fā)展為解決環(huán)境問(wèn)題提供了可能6

6、.【01】關(guān)于技術(shù)與自然的關(guān)系,下列說(shuō)法中不正確的是()】關(guān)于技術(shù)與自然的關(guān)系,下列說(shuō)法中不正確的是()A對(duì)自然的保護(hù)只能建立在技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上B人類(lèi)在利用技術(shù)改造自然時(shí),應(yīng)減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響C依靠技術(shù),人類(lèi)可以更好的利用和改造自然D技術(shù)的發(fā)展為解決環(huán)境問(wèn)題提供了可能7.【01】光學(xué)顯微鏡的發(fā)明促使了“細(xì)胞學(xué)”的建立,】光學(xué)顯微鏡的發(fā)明促使了“細(xì)胞學(xué)”的建立,“量子力學(xué)”的“量子力學(xué)”的誕生又促進(jìn)了激光技術(shù)、納米技術(shù)、集成電

7、路等現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展。誕生又促進(jìn)了激光技術(shù)、納米技術(shù)、集成電路等現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展。有關(guān)科學(xué)與技術(shù)下列說(shuō)法正確的是()有關(guān)科學(xué)與技術(shù)下列說(shuō)法正確的是()A科學(xué)先于技術(shù)產(chǎn)生,科學(xué)高于技術(shù)B科學(xué)與技術(shù)相互促進(jìn),共同發(fā)展C技術(shù)先于科學(xué)產(chǎn)生,技術(shù)高于科學(xué)D科學(xué)與技術(shù)是截然不同的兩個(gè)概念,他們不可能發(fā)生聯(lián)系8.【01】光學(xué)顯微鏡的發(fā)明促使了“細(xì)胞學(xué)”的建立,】光學(xué)顯微鏡的發(fā)明促使了“細(xì)胞學(xué)”的建立,“量子力學(xué)”的“量子力學(xué)”的誕生又促進(jìn)了激光技術(shù)、納米

8、技術(shù)、集成電路等現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展。誕生又促進(jìn)了激光技術(shù)、納米技術(shù)、集成電路等現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展。有關(guān)科學(xué)與技術(shù)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()有關(guān)科學(xué)與技術(shù)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A科學(xué)與技術(shù)之間是一種相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系B科學(xué)與技術(shù)是既有聯(lián)系又有區(qū)別兩個(gè)概念,科學(xué)的基本任務(wù)是認(rèn)識(shí)世界,技術(shù)的基本任務(wù)是改造世界C科學(xué)是技術(shù)的基礎(chǔ),技術(shù)是科學(xué)的應(yīng)用,技術(shù)發(fā)展又為科學(xué)研究提供了必要的技術(shù)手段D科學(xué)先于技術(shù)產(chǎn)生,科學(xué)高于技術(shù)9.【01】光學(xué)顯微鏡的發(fā)

9、明促使了“細(xì)胞學(xué)”的建立,】光學(xué)顯微鏡的發(fā)明促使了“細(xì)胞學(xué)”的建立,“量子力學(xué)”的“量子力學(xué)”的誕生又促進(jìn)了激光技術(shù)、納米技術(shù)、集成電路等現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展。誕生又促進(jìn)了激光技術(shù)、納米技術(shù)、集成電路等現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展。有關(guān)科學(xué)與技術(shù)下列說(shuō)法正確的是()有關(guān)科學(xué)與技術(shù)下列說(shuō)法正確的是()A科學(xué)與技術(shù)之間是一種相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系B科學(xué)先于技術(shù)產(chǎn)生,科學(xué)高于技術(shù)C技術(shù)先于科學(xué)產(chǎn)生,技術(shù)高于科學(xué)D科學(xué)與技術(shù)是截然不同的兩個(gè)概念,他們不

10、可能發(fā)生聯(lián)系10.【01】核能是一種新型能源,它的發(fā)現(xiàn)源于核物理學(xué)。核物理學(xué)是】核能是一種新型能源,它的發(fā)現(xiàn)源于核物理學(xué)。核物理學(xué)是一門(mén)高深的科學(xué),核物理學(xué)這門(mén)科學(xué),不等于核能利用技術(shù)。要想一門(mén)高深的科學(xué),核物理學(xué)這門(mén)科學(xué),不等于核能利用技術(shù)。要想利用核能發(fā)電,造福人類(lèi),必須在核物理學(xué)理論的指導(dǎo)下,綜合其利用核能發(fā)電,造福人類(lèi),必須在核物理學(xué)理論的指導(dǎo)下,綜合其他學(xué)科知識(shí),才能將理論轉(zhuǎn)化為技術(shù),實(shí)現(xiàn)科學(xué)向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。他學(xué)科知識(shí),才能將

11、理論轉(zhuǎn)化為技術(shù),實(shí)現(xiàn)科學(xué)向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。下列說(shuō)法不正確的是()下列說(shuō)法不正確的是()A上述案例告訴我們,技術(shù)與科學(xué)沒(méi)有聯(lián)系B技術(shù)是生產(chǎn)的組成部分,是直接生產(chǎn)力C科學(xué)是自然界存在的客觀規(guī)律,它與生產(chǎn)不發(fā)生直接的關(guān)系D科學(xué)是技術(shù)的基礎(chǔ),技術(shù)是科學(xué)的應(yīng)用11.【01】核能是一種新型能源,它的發(fā)現(xiàn)源于核物理學(xué)。核物理學(xué)是】核能是一種新型能源,它的發(fā)現(xiàn)源于核物理學(xué)。核物理學(xué)是一門(mén)高深的科學(xué),核物理學(xué)這門(mén)科學(xué),不等于核能利用技術(shù)。要想一門(mén)高深的科學(xué)

12、,核物理學(xué)這門(mén)科學(xué),不等于核能利用技術(shù)。要想利用核能發(fā)電,造福人類(lèi),必須在核物理學(xué)理論的指導(dǎo)下,綜合其利用核能發(fā)電,造福人類(lèi),必須在核物理學(xué)理論的指導(dǎo)下,綜合其他學(xué)科知識(shí),才能將理論轉(zhuǎn)化為技術(shù),實(shí)現(xiàn)科學(xué)向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。他學(xué)科知識(shí),才能將理論轉(zhuǎn)化為技術(shù),實(shí)現(xiàn)科學(xué)向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。下列說(shuō)法不正確的是()下列說(shuō)法不正確的是()A上述案例告訴我們,技術(shù)與科學(xué)有著緊密的聯(lián)系B技術(shù)是生產(chǎn)的組成部分,是直接生產(chǎn)力C科學(xué)是生產(chǎn)的組成部分,是直接生產(chǎn)力D科

13、學(xué)是技術(shù)的基礎(chǔ),技術(shù)是科學(xué)的應(yīng)用12.【01】旅行者】旅行者1號(hào)(號(hào)(Voyager1)是由美國(guó)宇航局研制的一艘無(wú)人外)是由美國(guó)宇航局研制的一艘無(wú)人外太陽(yáng)系空間探測(cè)器,于太陽(yáng)系空間探測(cè)器,于1977年9月5日發(fā)射。日發(fā)射。2013年9月12日,日,美國(guó)宇航局美國(guó)宇航局NASA確認(rèn),確認(rèn),“旅行者旅行者1號(hào)“探測(cè)器已飛入恒星際空間,探測(cè)器已飛入恒星際空間,尚屬于太陽(yáng)系中。其活動(dòng)主要屬于()尚屬于太陽(yáng)系中。其活動(dòng)主要屬于()A搜集素材確定課

14、題活動(dòng)B技術(shù)活動(dòng)C產(chǎn)品測(cè)試活動(dòng)D產(chǎn)品評(píng)價(jià)活動(dòng)13.【01】某鋼鐵廠運(yùn)用新技術(shù),對(duì)生產(chǎn)中產(chǎn)生的高溫煤氣進(jìn)行循環(huán)利】某鋼鐵廠運(yùn)用新技術(shù),對(duì)生產(chǎn)中產(chǎn)生的高溫煤氣進(jìn)行循環(huán)利用,既減少了對(duì)環(huán)境的污染,又節(jié)約了資源,產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效用,既減少了對(duì)環(huán)境的污染,又節(jié)約了資源,產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。關(guān)于該案例下列說(shuō)法不正確的是()益和社會(huì)效益。關(guān)于該案例下列說(shuō)法不正確的是()A人類(lèi)依靠新技術(shù)可以更好地利用自然和改造自然B人類(lèi)利用技術(shù)不能忽視對(duì)

15、環(huán)境的破壞C高溫煤氣對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染D新技術(shù)的運(yùn)用提高了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益14.【01】通用技術(shù)在本課程中是指()】通用技術(shù)在本課程中是指()A信息技術(shù)B體現(xiàn)信息性和專(zhuān)業(yè)性的技術(shù)C體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性的技術(shù)D專(zhuān)業(yè)技術(shù)15.【01】推動(dòng)技術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的主要?jiǎng)恿κ牵ǎ客苿?dòng)技術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的主要?jiǎng)恿κ牵ǎ〢勞動(dòng)B發(fā)明C人類(lèi)的需求和愿望D人的興趣16.【01】下列表述中,未能體現(xiàn)技術(shù)目的性的是()】下列表述中,未能體現(xiàn)技術(shù)目的性的是()A中國(guó)人發(fā)明

16、的筷子B節(jié)能燈的出現(xiàn)C環(huán)保餐盒的發(fā)明D臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的降水緩解了干旱17.【01】下列不屬于技術(shù)活動(dòng)的是()】下列不屬于技術(shù)活動(dòng)的是()A景泰藍(lán)的制作B遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)C橋梁的設(shè)計(jì)D汽車(chē)的裝配18.【01】下列對(duì)通用技術(shù)理解正確的是()】下列對(duì)通用技術(shù)理解正確的是()A通用技術(shù)就是信息技術(shù)B通用技術(shù)是體現(xiàn)信息性和專(zhuān)業(yè)性的技術(shù)C通用技術(shù)體現(xiàn)了所有技術(shù)的基礎(chǔ)性和通識(shí)性D通用技術(shù)就是專(zhuān)業(yè)技術(shù)19.【01】下列對(duì)通用技術(shù)理解錯(cuò)誤的是()】下列對(duì)通用技術(shù)

17、理解錯(cuò)誤的是()A通用技術(shù)是日常生活中應(yīng)用廣泛、對(duì)廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣泛遷移價(jià)值的技術(shù)B通用技術(shù)是指信息技術(shù)之外的專(zhuān)業(yè)技術(shù)C通用技術(shù)課程是一門(mén)立足理論、注重創(chuàng)造、高度綜合、科學(xué)與人文融合的課程D通用技術(shù)課程是提高我們的技術(shù)素養(yǎng),為我們應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的課程20.【01】下列對(duì)通用技術(shù)課程理解正確的是()】下列對(duì)通用技術(shù)課程理解正確的是()A通用技術(shù)課程是一門(mén)嶄新的專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程B通用技術(shù)課程研究的是信息技術(shù)之外的專(zhuān)業(yè)技術(shù)

18、C通用技術(shù)課程是一門(mén)立足實(shí)踐、注重創(chuàng)造、高度綜合、注重創(chuàng)新、富有人文精神的課程D通用技術(shù)課程就是講授木工技術(shù)的課程21.【01】下列說(shuō)法正確的是()】下列說(shuō)法正確的是()A技術(shù)是對(duì)客觀自然規(guī)律的應(yīng)用,任何技術(shù)都必須符合自然規(guī)律,這是技術(shù)的自然屬性B技術(shù)是人類(lèi)活動(dòng)的重要組成部分,不會(huì)受到社會(huì)條件的制約C技術(shù)是人類(lèi)活動(dòng)的重要組成部分,必然受到社會(huì)條件的制約,這是技術(shù)的自然屬性D技術(shù)知識(shí)可以按不同歷史時(shí)期分為手工工具、機(jī)器裝置、自控裝置等三種

19、表現(xiàn)形式22.【01】在能源危機(jī)的時(shí)代,有一款電動(dòng)汽車(chē)可依靠風(fēng)力和太陽(yáng)能運(yùn)】在能源危機(jī)的時(shí)代,有一款電動(dòng)汽車(chē)可依靠風(fēng)力和太陽(yáng)能運(yùn)3進(jìn)技術(shù)的革新,以滿(mǎn)足新的設(shè)計(jì)需求C設(shè)計(jì)對(duì)技術(shù)沒(méi)有影響D技術(shù)對(duì)設(shè)計(jì)沒(méi)有影響41.【02】下列屬于技術(shù)發(fā)明的選項(xiàng)是()】下列屬于技術(shù)發(fā)明的選項(xiàng)是()A節(jié)能燈B蒸汽機(jī)C牛頓第一定律D廣義相對(duì)論42.【02】下列屬于技術(shù)革新的選項(xiàng)是()】下列屬于技術(shù)革新的選項(xiàng)是()A第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)B牛頓第一定律C多功能縫紉機(jī)D內(nèi)燃

20、機(jī)的問(wèn)世43.【02】下列屬于技術(shù)革新的選項(xiàng)是()】下列屬于技術(shù)革新的選項(xiàng)是()A珍妮紡紗機(jī)B微型數(shù)碼照相機(jī)C牛頓第一定律D萬(wàn)有引力定律44.【02】需求是設(shè)計(jì)的動(dòng)力源泉,而設(shè)計(jì)的本質(zhì)是一個(gè)()的過(guò)程】需求是設(shè)計(jì)的動(dòng)力源泉,而設(shè)計(jì)的本質(zhì)是一個(gè)()的過(guò)程A發(fā)現(xiàn)規(guī)律B科學(xué)發(fā)現(xiàn)C技術(shù)創(chuàng)新D推動(dòng)歷史45.【02】以往電路圖的設(shè)計(jì)都是手工繪制,繁瑣且易出錯(cuò)。隨著信息】以往電路圖的設(shè)計(jì)都是手工繪制,繁瑣且易出錯(cuò)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在專(zhuān)門(mén)的電路圖

21、設(shè)計(jì)軟件得到了廣泛應(yīng)用,而且還技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在專(zhuān)門(mén)的電路圖設(shè)計(jì)軟件得到了廣泛應(yīng)用,而且還可以進(jìn)行仿真測(cè)試。這體現(xiàn)了技術(shù)與設(shè)計(jì)()可以進(jìn)行仿真測(cè)試。這體現(xiàn)了技術(shù)與設(shè)計(jì)()A技術(shù)的發(fā)展為設(shè)計(jì)創(chuàng)新提供了條件B技術(shù)的發(fā)展和設(shè)計(jì)無(wú)關(guān)C技術(shù)的發(fā)展對(duì)設(shè)計(jì)不產(chǎn)生影響D技術(shù)就是設(shè)計(jì)46.【02】英刊《國(guó)際時(shí)代》報(bào)道,高強(qiáng)度薄帶鋼需求的不斷增加,特】英刊《國(guó)際時(shí)代》報(bào)道,高強(qiáng)度薄帶鋼需求的不斷增加,特別是汽車(chē)的輕量化設(shè)計(jì),促使焊接工藝從傳統(tǒng)的閃光對(duì)焊向激光

22、焊別是汽車(chē)的輕量化設(shè)計(jì),促使焊接工藝從傳統(tǒng)的閃光對(duì)焊向激光焊接工藝轉(zhuǎn)移。閃光對(duì)焊法是焊接最常用的工藝,但該工藝只限于較接工藝轉(zhuǎn)移。閃光對(duì)焊法是焊接最常用的工藝,但該工藝只限于較低強(qiáng)度鋼種,而且所能焊接的帶鋼最小厚度為低強(qiáng)度鋼種,而且所能焊接的帶鋼最小厚度為1.5mm。為克服上述。為克服上述缺點(diǎn),開(kāi)發(fā)研制出了激光焊接工藝并帶動(dòng)激光焊接技術(shù)發(fā)展。下列缺點(diǎn),開(kāi)發(fā)研制出了激光焊接工藝并帶動(dòng)激光焊接技術(shù)發(fā)展。下列說(shuō)法正確的是()說(shuō)法正確的是()A

23、技術(shù)的發(fā)展離不開(kāi)設(shè)計(jì)B技術(shù)對(duì)設(shè)計(jì)沒(méi)有影響C技術(shù)總是在設(shè)計(jì)出來(lái)后才得到發(fā)展的D設(shè)計(jì)與技術(shù)的發(fā)展沒(méi)有關(guān)系47.【02】用棒槌捶打衣服,用手搓洗衣物,這種原始的洗衣方法,人】用棒槌捶打衣服,用手搓洗衣物,這種原始的洗衣方法,人類(lèi)至少延續(xù)了數(shù)千年之久。直至洗衣機(jī)的發(fā)明,才把人們從繁重的類(lèi)至少延續(xù)了數(shù)千年之久。直至洗衣機(jī)的發(fā)明,才把人們從繁重的家務(wù)勞動(dòng)中解放出來(lái)。從木質(zhì)洗衣機(jī)、電動(dòng)洗衣機(jī)、自動(dòng)洗衣機(jī)、家務(wù)勞動(dòng)中解放出來(lái)。從木質(zhì)洗衣機(jī)、電動(dòng)洗衣機(jī)、

24、自動(dòng)洗衣機(jī)、全自動(dòng)洗衣機(jī)到臭氧洗衣機(jī)等,洗衣機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,是多次發(fā)明與全自動(dòng)洗衣機(jī)到臭氧洗衣機(jī)等,洗衣機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,是多次發(fā)明與革新的結(jié)果。該案例說(shuō)明()革新的結(jié)果。該案例說(shuō)明()A技術(shù)的發(fā)展不需要?jiǎng)?chuàng)新B技術(shù)的創(chuàng)新是一個(gè)艱難而曲折的歷程,還是不做為好C瓦特蒸汽機(jī)是瓦特發(fā)明的,是技術(shù)革新D技術(shù)的發(fā)展需要發(fā)明和革新,技術(shù)的發(fā)明和革新都是技術(shù)創(chuàng)新48.【02】用棒槌捶打衣服,用手搓洗衣物,這種原始的洗衣方法,人】用棒槌捶打衣服,用手搓洗衣物,

25、這種原始的洗衣方法,人類(lèi)至少延續(xù)了數(shù)千年之久。直至洗衣機(jī)的發(fā)明,才把人們從繁重的類(lèi)至少延續(xù)了數(shù)千年之久。直至洗衣機(jī)的發(fā)明,才把人們從繁重的家務(wù)勞動(dòng)中解放出來(lái)。從木質(zhì)洗衣機(jī)、電動(dòng)洗衣機(jī)、自動(dòng)洗衣機(jī)、家務(wù)勞動(dòng)中解放出來(lái)。從木質(zhì)洗衣機(jī)、電動(dòng)洗衣機(jī)、自動(dòng)洗衣機(jī)、全自動(dòng)洗衣機(jī)到臭氧洗衣機(jī)等,洗衣機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,是多次發(fā)明與全自動(dòng)洗衣機(jī)到臭氧洗衣機(jī)等,洗衣機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,是多次發(fā)明與革新的結(jié)果。該案例說(shuō)明()革新的結(jié)果。該案例說(shuō)明()A技術(shù)的發(fā)展不需要

26、創(chuàng)新B技術(shù)的創(chuàng)新是一個(gè)艱難而曲折的歷程,還是不做為好C洗衣機(jī)技術(shù)的進(jìn)步跟其它技術(shù)的發(fā)明與革新無(wú)關(guān)D技術(shù)發(fā)明和革新都是用新的技術(shù)取代已經(jīng)陳舊和落后的技術(shù)49.【02】羽毛球拍從木質(zhì)到鋁合金,再到碳纖維,經(jīng)歷了一個(gè)技術(shù)發(fā)】羽毛球拍從木質(zhì)到鋁合金,再到碳纖維,經(jīng)歷了一個(gè)技術(shù)發(fā)展的過(guò)程。這體現(xiàn)了技術(shù)的()展的過(guò)程。這體現(xiàn)了技術(shù)的()A目的性B綜合性C創(chuàng)新性D專(zhuān)利性50.【02】走進(jìn)中石油廣西石化欽州千萬(wàn)噸煉油基地,藍(lán)天白云下的廠】走進(jìn)中石油廣西

27、石化欽州千萬(wàn)噸煉油基地,藍(lán)天白云下的廠區(qū)一片潔凈,看不到煙塵,也聞不到異味。這就是西南地區(qū)最大的區(qū)一片潔凈,看不到煙塵,也聞不到異味。這就是西南地區(qū)最大的現(xiàn)代化煉油廠,一個(gè)與廣西秀美山水相和諧的“國(guó)內(nèi)技術(shù)領(lǐng)先,環(huán)現(xiàn)代化煉油廠,一個(gè)與廣西秀美山水相和諧的“國(guó)內(nèi)技術(shù)領(lǐng)先,環(huán)境世界一流”的友好型煉油基地。這個(gè)案例不能說(shuō)明()境世界一流”的友好型煉油基地。這個(gè)案例不能說(shuō)明()A人類(lèi)合理科學(xué)的利用技術(shù),可以使人類(lèi)與自然和諧相處B技術(shù)的發(fā)展必然會(huì)給

28、人類(lèi)生活環(huán)境帶來(lái)負(fù)面影響C技術(shù)與設(shè)計(jì)是相互依存、相互促進(jìn)的,其閃亮的結(jié)合點(diǎn)就是創(chuàng)新D技術(shù)的發(fā)展為設(shè)計(jì)提供了更為廣闊的空間51.【03】“汽車(chē)內(nèi)部配備的安全氣囊和成人安全帶對(duì)兒童可能就是安全“汽車(chē)內(nèi)部配備的安全氣囊和成人安全帶對(duì)兒童可能就是安全隱患”隱患”,汽車(chē)安全專(zhuān)家提醒“兒童乘客使用標(biāo)準(zhǔn)安全帶最好配以?xún)和?chē)安全專(zhuān)家提醒“兒童乘客使用標(biāo)準(zhǔn)安全帶最好配以?xún)和龈咦鴫|,坐在副駕駛位置時(shí)必須關(guān)閉安全氣囊”增高坐墊,坐在副駕駛位置時(shí)必須關(guān)閉

29、安全氣囊”。這說(shuō)明技術(shù)具有。這說(shuō)明技術(shù)具有()()①專(zhuān)利性;②兩面性;③目的性;④創(chuàng)新性。①專(zhuān)利性;②兩面性;③目的性;④創(chuàng)新性。A①②B②③C③④D①③52.【03】2003年10月,我國(guó)成功發(fā)射了載人航天飛船,標(biāo)志著我國(guó)航月,我國(guó)成功發(fā)射了載人航天飛船,標(biāo)志著我國(guó)航天技術(shù)已經(jīng)跨入了世界先進(jìn)行列。航天技術(shù)是多學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)天技術(shù)已經(jīng)跨入了世界先進(jìn)行列。航天技術(shù)是多學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用。其中,航天器的設(shè)計(jì)研究就涉及數(shù)學(xué)、物理學(xué)、天文學(xué)、

30、流體用。其中,航天器的設(shè)計(jì)研究就涉及數(shù)學(xué)、物理學(xué)、天文學(xué)、流體力學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、無(wú)線(xiàn)通訊科學(xué)、材料科學(xué)、機(jī)械力學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、無(wú)線(xiàn)通訊科學(xué)、材料科學(xué)、機(jī)械學(xué)、自動(dòng)控制學(xué)、氣象學(xué)等。由此說(shuō)明()學(xué)、自動(dòng)控制學(xué)、氣象學(xué)等。由此說(shuō)明()A航天技術(shù)設(shè)計(jì)人員不用熟知多學(xué)科知識(shí)B航天技術(shù)是單一學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用C科學(xué)先于技術(shù)產(chǎn)生,科學(xué)高于技術(shù)D航天技術(shù)是綜合知識(shí)的結(jié)晶53.【03】2013年6月20日,中國(guó)進(jìn)行了首次太空授課,是

31、航天技術(shù)與日,中國(guó)進(jìn)行了首次太空授課,是航天技術(shù)與無(wú)線(xiàn)通迅技術(shù)的完美結(jié)合。長(zhǎng)時(shí)間的穩(wěn)定天地視頻傳輸,全靠天空無(wú)線(xiàn)通迅技術(shù)的完美結(jié)合。長(zhǎng)時(shí)間的穩(wěn)定天地視頻傳輸,全靠天空中3顆天鏈衛(wèi)星以及地面測(cè)控站的配合完成。這是中國(guó)版顆天鏈衛(wèi)星以及地面測(cè)控站的配合完成。這是中國(guó)版TDRSS(衛(wèi)星監(jiān)測(cè)與中繼系統(tǒng))的首次展示。這體現(xiàn)了技術(shù)的()(衛(wèi)星監(jiān)測(cè)與中繼系統(tǒng))的首次展示。這體現(xiàn)了技術(shù)的()A可持續(xù)發(fā)展性B創(chuàng)新性C綜合性D兩面性54.【03】當(dāng)各種流行性

32、疾病出現(xiàn)時(shí),為有效預(yù)防和控制疾病的傳播,】當(dāng)各種流行性疾病出現(xiàn)時(shí),為有效預(yù)防和控制疾病的傳播,各國(guó)疫苗研發(fā)技術(shù)部門(mén)根據(jù)自身?xiàng)l件都會(huì)研發(fā)相應(yīng)的疫苗。這說(shuō)明各國(guó)疫苗研發(fā)技術(shù)部門(mén)根據(jù)自身?xiàng)l件都會(huì)研發(fā)相應(yīng)的疫苗。這說(shuō)明()()A技術(shù)的發(fā)展是為了滿(mǎn)足人們的需求和愿望B技術(shù)是由人掌握、控制和使用的,是無(wú)目的的C技術(shù)的發(fā)展是循序漸進(jìn)的,與人們的需求沒(méi)關(guān)系D技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用不受社會(huì)條件的制約55.【03】當(dāng)各種流行性疾病出現(xiàn)時(shí),為有效預(yù)防和控制疾病的傳

33、播,】當(dāng)各種流行性疾病出現(xiàn)時(shí),為有效預(yù)防和控制疾病的傳播,各國(guó)疫苗研發(fā)技術(shù)部門(mén)根據(jù)自身?xiàng)l件都會(huì)研發(fā)相應(yīng)的疫苗。下列說(shuō)各國(guó)疫苗研發(fā)技術(shù)部門(mén)根據(jù)自身?xiàng)l件都會(huì)研發(fā)相應(yīng)的疫苗。下列說(shuō)法不正確的是()法不正確的是()A技術(shù)的發(fā)展是為了滿(mǎn)足人們的需求和愿望B技術(shù)是一種有目的的創(chuàng)造,是由人掌握、控制和使用的C技術(shù)的發(fā)展是循序漸進(jìn)的,與人們的需求沒(méi)關(guān)系D技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用受到社會(huì)條件的制約56.【03】都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災(zāi)水患”變?yōu)椤拔忠?/p>

34、】都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災(zāi)水患”變?yōu)椤拔忠扒Ю?,水旱從人,不知饑饉,時(shí)無(wú)荒年”千里,水旱從人,不知饑饉,時(shí)無(wú)荒年”,并使直接受益的成都成為,并使直接受益的成都成為“天府之國(guó)”“天府之國(guó)”。由此說(shuō)明()。由此說(shuō)明()A技術(shù)在人類(lèi)利用自然、保護(hù)自然、合理地改造自然、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處的過(guò)程中起著重要的作用B技術(shù)是由人掌握、控制和使用的,是無(wú)目的的C技術(shù)的發(fā)展是循序漸進(jìn)的,與人們的需求沒(méi)關(guān)系D技術(shù)的發(fā)展對(duì)個(gè)人生活沒(méi)有影響57.【

35、03】都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災(zāi)水患”變?yōu)椤拔忠啊慷冀叩慕ㄔ焓沟贸啥计皆伞澳昴旰闉?zāi)水患”變?yōu)椤拔忠扒Ю?,水旱從人,不知饑饉,時(shí)無(wú)荒年”千里,水旱從人,不知饑饉,時(shí)無(wú)荒年”,并使直接受益的成都成為,并使直接受益的成都成為“天府之國(guó)”“天府之國(guó)”。由此說(shuō)明()。由此說(shuō)明()A技術(shù)的發(fā)展是自然產(chǎn)生的,與人們的需求無(wú)關(guān)B技術(shù)是由人掌握、控制和使用的,可以利用自然和改造自然C技術(shù)的發(fā)展是循序漸進(jìn)的,與人們的需求沒(méi)關(guān)系D技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)

36、用不受社會(huì)條件的制約58.【03】發(fā)明愛(ài)好者方青年,學(xué)習(xí)并運(yùn)用多種知識(shí)發(fā)明了“連體式全】發(fā)明愛(ài)好者方青年,學(xué)習(xí)并運(yùn)用多種知識(shí)發(fā)明了“連體式全電控薄壁電壓力鍋”電控薄壁電壓力鍋”,解決了原電壓力鍋安全性低、操作復(fù)雜等缺,解決了原電壓力鍋安全性低、操作復(fù)雜等缺陷,并取得了專(zhuān)利。下列說(shuō)法合理的是()陷,并取得了專(zhuān)利。下列說(shuō)法合理的是()A發(fā)明中提高了自身素質(zhì),體現(xiàn)技術(shù)可以保護(hù)人B申請(qǐng)專(zhuān)利,體現(xiàn)技術(shù)的目的性C發(fā)明中運(yùn)用多種知識(shí),體現(xiàn)技術(shù)的綜合性

37、D原產(chǎn)品操作復(fù)雜,體現(xiàn)技術(shù)的兩面性59.【03】服裝設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)服裝時(shí),需要根據(jù)人的身高、體形進(jìn)行計(jì)】服裝設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)服裝時(shí),需要根據(jù)人的身高、體形進(jìn)行計(jì)算,然后再繪圖剪裁和制作,這就需要運(yùn)用美術(shù)、工藝學(xué)、人體解算,然后再繪圖剪裁和制作,這就需要運(yùn)用美術(shù)、工藝學(xué)、人體解剖學(xué)、數(shù)學(xué)、心理學(xué)、制圖學(xué)等多方面的知識(shí)。如果要利用計(jì)算機(jī)剖學(xué)、數(shù)學(xué)、心理學(xué)、制圖學(xué)等多方面的知識(shí)。如果要利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行動(dòng)畫(huà)制作,制作者還要熟練掌握計(jì)算機(jī)操作技術(shù)和動(dòng)畫(huà)制

38、作的進(jìn)行動(dòng)畫(huà)制作,制作者還要熟練掌握計(jì)算機(jī)操作技術(shù)和動(dòng)畫(huà)制作的相關(guān)知識(shí)。由此說(shuō)明()相關(guān)知識(shí)。由此說(shuō)明()A服裝設(shè)計(jì)師不用熟知多學(xué)科知識(shí)B技術(shù)是技術(shù),科學(xué)是科學(xué),兩者無(wú)關(guān)C科學(xué)先于技術(shù)產(chǎn)生,科學(xué)高于技術(shù)D技術(shù)是多學(xué)科綜合知識(shí)的結(jié)晶60.【03】古瓷修復(fù)是一項(xiàng)很難的技術(shù),不僅需要運(yùn)用現(xiàn)代化的材料、古瓷修復(fù)是一項(xiàng)很難的技術(shù),不僅需要運(yùn)用現(xiàn)代化的材料、手段和機(jī)械,還要跟傳統(tǒng)工藝相結(jié)合。這說(shuō)明技術(shù)具有()手段和機(jī)械,還要跟傳統(tǒng)工藝相結(jié)合。這說(shuō)明

39、技術(shù)具有()A復(fù)雜性B創(chuàng)新性C專(zhuān)利性D兩面性61.【03】國(guó)務(wù)院日前發(fā)布的《關(guān)于加快發(fā)展節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)的意見(jiàn)》提】國(guó)務(wù)院日前發(fā)布的《關(guān)于加快發(fā)展節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)的意見(jiàn)》提出,節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值年均增速在出,節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值年均增速在15%以上,到以上,到2015年,總產(chǎn)值達(dá)年,總產(chǎn)值達(dá)到4.5萬(wàn)億元,成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的支柱產(chǎn)業(yè)。這說(shuō)明()萬(wàn)億元,成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的支柱產(chǎn)業(yè)。這說(shuō)明()A只要我們科學(xué)合理地開(kāi)發(fā)技術(shù),技術(shù)和技術(shù)產(chǎn)品就能很好地為人類(lèi)造福B

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