公管局“講重作”專(zhuān)題警示教育專(zhuān)題民主生活會(huì)實(shí)施方案

1、公管局“講重作”專(zhuān)題警示教育專(zhuān)題民主生活會(huì)實(shí)施公管局“講重作”專(zhuān)題警示教育專(zhuān)題民主生活會(huì)實(shí)施方案方案根據(jù)x學(xué)辦發(fā)【2017】x號(hào)文件精神，結(jié)合公管局《關(guān)于在黨員干部中開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專(zhuān)題警示教育的實(shí)施方案》，特制訂公管局“講重作”專(zhuān)題警示教育專(zhuān)題民主生活會(huì)方案。一、會(huì)議主題這次“講重作”專(zhuān)題警示教育專(zhuān)題民主生活會(huì)的主題是，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨內(nèi)政治生活、政治文化、政治生態(tài)的重要論述，認(rèn)真對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治

2、生活的若干準(zhǔn)則》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《準(zhǔn)則》）和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》），從中央紀(jì)委查處的陳樹(shù)隆、楊振超、周春雨案件以及省管、安慶和xx市管領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法案件中，汲取教訓(xùn)、舉一反三，結(jié)合思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，進(jìn)行黨性分析、深刻剖析根源，認(rèn)真對(duì)照檢查、嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)，著力嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，著力建設(shè)正氣充盈的黨內(nèi)政治文化，著力凈化優(yōu)化政治生態(tài)。這次專(zhuān)題民主生活會(huì)要堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)

3、”，實(shí)事求是、出于公心，講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴(yán)肅認(rèn)真提意見(jiàn)，滿(mǎn)腔熱情幫同志，不糾纏細(xì)枝末節(jié)，不搞無(wú)原則紛爭(zhēng)，確保取得照鏡正容、洗澡除塵、醒腦治病的效果。題。凈化優(yōu)化政治生態(tài)方面，深刻反思“陳、楊、周”等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件的發(fā)生對(duì)本地本單位政治生態(tài)造成的嚴(yán)重破壞，深入查找是否存在選人用人不正之風(fēng)、黨內(nèi)監(jiān)督特別是同級(jí)監(jiān)督不夠嚴(yán)格、查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和各種違紀(jì)違法行為不夠堅(jiān)決等問(wèn)題。采取發(fā)放征求意見(jiàn)函、座談訪談、設(shè)置意見(jiàn)箱和網(wǎng)

4、絡(luò)征詢(xún)等方式，廣泛聽(tīng)取黨員、干部和群眾以及黨代會(huì)代表的意見(jiàn)建議，并如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部反饋。3當(dāng)面提。黨組主要負(fù)責(zé)同志與班子成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管科室主要負(fù)責(zé)同志必談。談心談話(huà)要出于公心、與人為善，一對(duì)一、面對(duì)面，既談工作問(wèn)題、也談思想問(wèn)題，既談自身差距、也提醒對(duì)方不足。4深對(duì)照。深入對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨內(nèi)政治生活、政治文化、政治生態(tài)的重要論述，以“陳、楊、周”案以及其他科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法案件特別