領導學基礎形成性考核冊答案

1、《領導學基礎》形成性考核冊作業(yè)1答案一、名一、名詞解釋1、柔性、柔性領導領導。指在研究人們心理和行為的基礎上，依靠領導者的非權力影響力，采取非強制命令的方式，在人們心目中產生一種潛在的說服力，使其自覺服從和認同組織意志，從而把組織意志變?yōu)槿藗冏杂X的行動的領導行為。2、不充分授、不充分授權。也稱為特定授權或剛性授權，是指上級行政主體對于下屬的工作范圍、內容、應達成的目標和完成工作的具體途徑等都有詳細規(guī)定，下級行政主體必須嚴格執(zhí)行這些規(guī)定。

2、在這種形式中，被授權者的職務、責任和權力等均有明確的規(guī)定。3、矩、矩陣式。式。矩陣式組織結構是一種在混合式領導組織結構的基礎上，按照數學上的矩形方陣原理建立起來的領導體制，又稱“規(guī)劃——目標”結構形式。4、文化生、文化生態(tài)學。學。是研究人與文化、環(huán)境及其關系的學科。其主要觀點是：強調物質環(huán)境的作用是不同文化的風俗、行為和生活方式的一個有力的決定因素。二、二、單項選擇題單項選擇題1孔子提出“人存政舉，人亡政息”的名言，體現(xiàn)了古代領導思想中

3、的(B)。2從長遠來看，在綜合國力中起重要作用的主導因素是政治力和(C)。3在(D)時期領導權力與宗教權力或迷信權力等曾經相互結合。4簡單而低層的組織與重復性較高的簡單工作宜采用(A)組織結構。5根據領導機關中最高決策者人數的不同，可以將領導體制劃分為(D)。6任務結構是指(D)。7文化中最為活躍的因素是(C)。8在專家式領導中，“軟專家”是指(B)。9(D)組織結構有利于高效完成臨時性的重大攻關任務。10在現(xiàn)代社會中，組織成功的概率與

4、組織和環(huán)境之間的一致性程度(B)。三、多三、多項選擇題項選擇題1組織的核心競爭力主要包括四個方面，它們是(ACDE)。2根據內隱領導理論，領導概念主要由四個方面的因素構成，分別是(BCDE)。3下列屬于權力載體的承擔者的有(ABCDE)。4個人家長式領導主要表現(xiàn)為(ABE)。5下面列舉了有關正式領導者和非正式領導者的幾種說法，其中正確的是(ABE)。四、四、簡答題(含辨析含辨析題)1領導權領導權力只能用力只能用權力進行制行制約。答：此種

5、制約機制是民主社會所獨有的一項治國戰(zhàn)略。它的主要涵義是，在正確理解權利與權力關系的基礎上，恰當地配置權利，以使它能夠起到一種限制、阻遏權力之濫用的作用。以公民權利制約政府權力這一機制的實質是使公民成為監(jiān)督政府的力量。２２簡述我國述我國領導領導體制的演體制的演變歷變歷程。程。答：我國領導體制的演變過程大體上可以劃分為四個階段：第一階段，1949—1956年，為領導體制的基本確立階段。這一階段就是從分散的根據地政權到建立全國統(tǒng)一的、中央集中

6、領導的領導體制的階段。第二階段，1956—1966年，為領導體制的探索與調整并走向集權化階段。第三階段，1966—1976年，為領導體制的混亂與畸形階段。第四階段，1976年至今，為領導體制的改革發(fā)展階段。這一階段領導體制的改革和發(fā)展，帶來了國家的經濟繁榮與政治穩(wěn)定。３３簡述領導領導文化的功能。文化的功能。答：文化是人類有別于其他任何動物的最重要的特征。領導文化是文化存在于特定領域中的一種樣式，其功能是一般文化功能在領導活動中的延伸。(

7、1)內化功能。(2)規(guī)范功能。(3)導向功能。(4)調適功能。導關系的分化和重組。3、激勵的方法主要有：（1）目標激勵法；（2）榮譽激勵法；（3）自我價值實現(xiàn)激勵法；（4）尊重激勵法；（5）情感激勵法；（6）公平激勵法；（7）宣泄激勵法；（8）危機激勵法；（9）領導行為激勵法；（10）正強化激勵法；（11）全方位激勵法。、、論述題（含案例分析（含案例分析題）.1、戰(zhàn)略制定應遵循的原則有：（1）充分掌握影響與制約領導戰(zhàn)略的環(huán)境因素；（2）

8、追求長期效應；（3）必須選擇好戰(zhàn)略重點。戰(zhàn)略管理的步驟：（1）環(huán)境分析；（2）戰(zhàn)略形成；（3）實施戰(zhàn)略；（4）評估和控制。2、（1）傳統(tǒng)人事管理將人只視為是一種成本或生產、技術要素，是對組織資本資源的消耗；而人力資源管理則將人本身看作資源，而且與其他物質資源的一次性開發(fā)、使用不同的是，人力資源可以持續(xù)不斷地開發(fā)和有效使用。它本身就能夠給組織帶來巨大的投資回報率和效益。（2）傳統(tǒng)人事管理一般將組織的工作人員看成是被動的工具，他們的存在無非

9、是要滿足組織工作性質的需要，與組織工作相比，人的地位是附屬性的。因此，在人事行政管理過程中，組織比較強調管制、監(jiān)控等方面的功能；而人力資源管理將組織中的人作為組織發(fā)展的主體，注重的是塑造組織人才成長的環(huán)境，尊重員工主體地位的態(tài)度和發(fā)展激勵、保障、服務、培訓等引導性、開發(fā)性的管理功能。（3）傳統(tǒng)人事管理的內容比較簡單，主要從事錄用、考核、獎懲、工資等管理活動；人力資源管理的內容則大大地豐富了，不僅包含傳統(tǒng)人事行政管理的基本內容，而且適應現(xiàn)

10、代社會發(fā)展和人力資源發(fā)展的需求，重視和增強了一些新的管理內容，使人力資源管理與組織發(fā)展緊密地結合在一起。（4）傳統(tǒng)人事管理強調的是組織成員的現(xiàn)狀，它比較注重現(xiàn)有人員的使用，而不重視其素質的進一步開發(fā)；人力資源管理強調的是人力資源使用和開發(fā)并重，一方面要充分發(fā)揮現(xiàn)有人員的智慧才能，同時，還要充分挖掘人員的潛能，使其在未來發(fā)展中具有較大的彈性，這就是現(xiàn)代人力資源管理的“全方位拓潛”的功能。作業(yè)3：、、名詞解釋：1自然性影響力。自然性影響力。

11、又叫非權力性影響力，源于個人自身的特點，通過潛移默化的自然過程，轉化為某種動機的形式而發(fā)生作用。2領導領導行為方式。方式。是一種具有權威性與結果性的組織行為方式和社會行為方式，是領導主體以其特定的作風、習慣、性格、態(tài)度、傾向、思想和教育素質在特定的領導環(huán)境制約下形成的、對領導客體做出反應并施加影響的基本行為方式。3模模擬測評擬測評法。法。是一種比較直觀的測評方法，具體說來就是讓被測評的領導者進入一個模擬的工作環(huán)境，要求他按照既定的條件進

12、行模擬操作，同時運用多種方法觀察他的行為方式、心理素質、反應能力等，并根據這些觀察的結果來評價他的領導效能。4虛虛擬政府。政府。是電子政務最重要的涉及精髓，是跨越時間地址部門的全天候的政府服務體系。虛擬政府是在以網絡建設，政府與公民互動、垂直整合、水平整合階段工作完成的基礎上，最終得以公民為中心“一站式”和無縫的公共服務，即公民能夠在網站上方便地實現(xiàn)所有與政府打交道的事物。二、二、單項選擇題單項選擇題：1C2C3A4A5C6B7C8B9

13、A10B三、多三、多項選擇題項選擇題：1ABD2ABC3AB4BC5CD四、四、簡答題：1、發(fā)散思維和收斂思維是美國心理學家吉爾福特定義的一組互逆的思維形式。發(fā)散思維是一種多向性和開放性的思維活動，其過程是從某一點出發(fā)，任意發(fā)散，通過聯(lián)想、想象、靈感和直覺，產生創(chuàng)造性的設想。發(fā)散思維是創(chuàng)新思維中最基本、最普遍的方式方法，是人類思維創(chuàng)新的原動力。發(fā)散思維拓展了思維視角，而要進行思維創(chuàng)新，還必須集中有價值的東西，設定明確的目標，這就是收斂思