幼兒園教科研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)分工及職責(zé)定稿

1、幼兒園教科研組織機(jī)構(gòu)及崗位職責(zé)幼兒園教科研組織機(jī)構(gòu)及崗位職責(zé)為了更好地做好幼兒園教科研工作，強(qiáng)化“科研興教、科研強(qiáng)園”的意識，全面提高教師的專業(yè)技能和文化知識素養(yǎng)，提升教師的教科研水平，讓全體教師獲得可持續(xù)提升。我園特設(shè)立教科研組織機(jī)構(gòu)如下：一、組織機(jī)構(gòu)及分工（一）領(lǐng)導(dǎo)小組（二）教科室寧李玲霞（三）教研組根據(jù)級部、領(lǐng)域、課題劃分不同的教研組，具體如下：1.級部教研組小班教研組：中班教研組：組大班教研組：負(fù)責(zé)同一年級組內(nèi)保教內(nèi)容的共同討論

2、和研究。.2.領(lǐng)域教研組按照保教人員所承擔(dān)或感興趣的領(lǐng)域或科目劃分若干組，，便于教師對有關(guān)領(lǐng)域、科目作深入研討。3.課題教研組針對幼兒園的研究課題，教師根據(jù)自己的興趣和特長自愿組合，分成若干小組，對課題進(jìn)行深入研究，激發(fā)成就感。二、具體職責(zé)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)經(jīng)驗(yàn)交流，參與有關(guān)的學(xué)術(shù)交流、研討活動(dòng)。5.協(xié)助幼兒園開展教育科研及教學(xué)成果的評選活動(dòng)，總結(jié)、推廣幼兒園優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果。6.建立建全幼兒園教育科研檔案，包括幼兒園各級課題

3、檔案、教師個(gè)人科研成果及其它有關(guān)資料等。7.教科室要定期向主管業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門匯報(bào)工作，按要求提供有關(guān)材料，積極參加其組織的會(huì)議和活動(dòng)，并接受考評。（三）教科室成員工作職責(zé)1.帶頭學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和方法，貫徹、宣傳上級領(lǐng)導(dǎo)部門有關(guān)科研工作的方針、政策，幫助幼兒園開展教育科研活動(dòng)。2.研究本地區(qū)幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)狀，收集、整理教育情報(bào)，向區(qū)教科所提出建議、設(shè)想和措施。3.參與或積極承擔(dān)教育教學(xué)課題研究。4.配合區(qū)教研室作好科研調(diào)查、課題指導(dǎo)和科