體育與健康課教案(九年級下學(xué)期)

1、1九年級下學(xué)期體育與健康課教案第一周第1次課授課教師：教材1、障礙跑；2、接力游戲。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生知道跨躍垂直和一定寬度的障礙物跑的基本方法。2、80%以上的學(xué)生能在跳動中用“踏上式”越過低高度的垂直障礙物，用“跨步式”跨過一定高度的水平障礙。3、學(xué)生在練習(xí)中能不怕臟、不怕累，練習(xí)積極認(rèn)真，能遵守紀(jì)律，注意安全。4、培養(yǎng)學(xué)生克服困難、勇于拼搏頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動時間學(xué)生活動練習(xí)次數(shù)開始一課堂常規(guī)一、教師提前到場，準(zhǔn)

2、備好場地、器材，等候上課。并檢查學(xué)生人數(shù)及服裝在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生，。1“同學(xué)們好！”2、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，揭示目標(biāo)和要求。3、安排見習(xí)生。2體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合，檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。全班成二列橫隊(duì)集合。組織如圖一○○○○○○○○○○△★（圖1、“老師好！2、認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要等。3、見習(xí)生按要求隨堂聽課，做力所能及之事。3部分障礙跑接力游戲二、教師示范技術(shù)動作。三、組織學(xué)生練習(xí)“踏上式”越過垂直障礙

3、與“跨步式”跨過寬度障礙。四、提示學(xué)生注意安全以及自我保護(hù)。五、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，幫助學(xué)生糾正錯誤并加以鼓勵。一、教師說明游戲的方法和要求1、給學(xué)生分組（4組）并提要求。2、鼓勵學(xué)生認(rèn)真投入練習(xí)。3、注意安全與自我保護(hù)。二、游戲過程單足跳——跨過1.2米寬度——跳過一定垂直高度——鉆過欄架——快速跑40米208?（寬度1.2米）“跨步式”跨過寬度障礙。（圖四）二、學(xué)生練習(xí)1、認(rèn)真聽講，記住動作要領(lǐng)。2、模仿和體會教師的動作。3、自我確立