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1、1加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)全面提高隊(duì)伍素質(zhì)——在慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)座談會(huì)暨工會(huì)“兩先兩優(yōu)”表彰會(huì)上的講在慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)座談會(huì)暨工會(huì)“兩先兩優(yōu)”表彰會(huì)上的講話黨委書(shū)記關(guān)志強(qiáng)2012年4月27日老師們、同志們:下午好!在一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,我們?cè)谶@里召開(kāi)慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)座談會(huì)暨工會(huì)“兩先兩優(yōu)”表彰會(huì),很有意義。首先,我代表學(xué)校黨委和行政向辛勤勞動(dòng)在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作崗位的全體教師、干部和職工致以節(jié)日的問(wèn)
2、候,向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!今天座談會(huì)的主題是“我與學(xué)校共成長(zhǎng)”,這個(gè)主題很好,體現(xiàn)了工會(huì)和各單位各部門對(duì)青年教師的關(guān)注和重視。下面,我就青年教師培養(yǎng)這個(gè)話題,以“加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),全面提高隊(duì)伍素質(zhì)”為題,講三點(diǎn)意見(jiàn)。一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)的重要意義近年來(lái),伴隨著高等教育事業(yè)的快速發(fā)展,我校相繼引進(jìn)了一批青年教師,目前青年教師已占全校教師總數(shù)的一半還多,他們專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),理論功底較深,工作熱情高,發(fā)展?jié)摿Υ螅?/p>
3、是學(xué)校事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的后備力量。從去年11月對(duì)青年教師工作情況及青年教師培養(yǎng)工作情況進(jìn)行的調(diào)研中可以看到,雖然學(xué)校在青年教師培養(yǎng)方面作了一些工作,但由于青年教師剛剛走上工作崗位,人生閱歷較淺,工作經(jīng)歷單一,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏,科研能力不足,青年教師的作用還沒(méi)有得到應(yīng)有的充分發(fā)揮。胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)人才工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):要把培養(yǎng)造就青年人才作為人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。蘇聯(lián)教育家加里寧說(shuō):“加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)人的培養(yǎng)比直接培養(yǎng)人更重要。被教育者能力
4、的提高是以培養(yǎng)人的素質(zhì)為前提3和諧、上進(jìn)的好氛圍。要加強(qiáng)對(duì)青年的教育和引導(dǎo),大力宣傳青年教師的先進(jìn)事跡,為他們鼓與呼,在全校形成愛(ài)護(hù)青年教師、關(guān)心青年教師和鼓勵(lì)青年教師成才、支持青年教師干事業(yè)的良好氛圍。六是六是傳幫帶。要充分發(fā)揮老教師對(duì)青年教師的傳幫帶作用,通過(guò)形式多樣地培養(yǎng)帶動(dòng)、給力青年教師盡快成長(zhǎng)。三、青年教師要立大志、強(qiáng)本領(lǐng)、快成長(zhǎng)青年教師應(yīng)該記住,自己的前程要靠自己把握,作為一名青年教師,一定要有青年的朝氣銳氣,要有一種勇于探
5、索、勇于創(chuàng)新、勇創(chuàng)一流的精神;要敢于挑戰(zhàn)自我,超越既往,不能固步自封、墨守成規(guī)。要從提高學(xué)校辦學(xué)能力的需要出發(fā),來(lái)檢視自己的教學(xué)科研能力是在哪個(gè)水準(zhǔn)上,定位好自己的努力方向,下功夫去學(xué)習(xí)、去鉆研、去實(shí)踐,真正把自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),轉(zhuǎn)化為按照一流水準(zhǔn)提升自己能力素質(zhì)的自覺(jué)追求上來(lái),轉(zhuǎn)化到為學(xué)生講出高質(zhì)量的精品課、履行好教師職責(zé)的作為上來(lái)。老師們、同志們,唐朝詩(shī)人劉禹錫有句詩(shī):“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”。學(xué)校的辦學(xué)事業(yè)也是這樣,“
6、繼往開(kāi)來(lái)千秋業(yè),總要前人讓后人”。所以,培養(yǎng)好我們的青年教師,為學(xué)校明天更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ),是“功在今日,利在未來(lái)”的極其重要的工作,是我們校院(處)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要職責(zé),我相信,只要我們真正把青年教師培養(yǎng)工作當(dāng)做大事、要事來(lái)作,從基礎(chǔ)抓起,從現(xiàn)在做起,通過(guò)三到五年乃至更長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持不懈的努力,就一定能夠打造一支高水平的教學(xué)科研隊(duì)伍,做到“學(xué)校代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷八十年”,實(shí)現(xiàn)建成特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)的宏偉目標(biāo)。最后,衷心祝愿大家“五一”節(jié)
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