師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、1師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)光飛逝在桂花飄香時(shí)始走進(jìn)這個(gè)雖然不大但是非常有活力與生機(jī)并且享有名譽(yù)的校園.以前路過這個(gè)小學(xué)的時(shí)候總是被校園內(nèi)孩子們風(fēng)鈴般清脆的聲音所吸引而今在這個(gè)學(xué)校飛速地度過了6周的實(shí)習(xí)生活吃在學(xué)校工作在學(xué)校在教學(xué)方法班級(jí)管理與人相處待人接物以及在自身綜合素質(zhì)方面均獲益匪淺.師范生實(shí)習(xí)很容易就讓人聯(lián)想到昔日的學(xué)生也走上三尺講臺(tái)在上面“耕耘“著自己的“責(zé)任田“.沒有經(jīng)過任何過渡期的我們一轉(zhuǎn)眼就換了身份.實(shí)習(xí)的第一天恰巧是教師節(jié).

2、報(bào)道的第一天就收到了來自學(xué)生的鮮花雖然只有小小的兩朵但是也覺得自己得到了學(xué)生的認(rèn)可最起碼在外表看來真的像個(gè)老師了.我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是陳蔚老師見面認(rèn)識(shí)導(dǎo)師的時(shí)候就覺得老師慈眉善目的一臉善相所以心里頓時(shí)明亮很多.況且陳老師是市里的學(xué)科帶頭人這下即使是以前沒有想法想做教師的我也摩拳擦掌的想從老師那里多學(xué)點(diǎn)東西來以備后用.因?yàn)?堂環(huán)境中學(xué)得知識(shí).我想如果一個(gè)沒有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師肯定自己也手忙腳亂驚慌失措了吧.更不要談?wù)粘＿M(jìn)行教學(xué)計(jì)劃了.期間陳

3、老師出差一周我自己上課上了一周真的收獲很多可以把自己的教學(xué)方法拿出來試一下效到教室早了他們會(huì)很熱情地跟你聊天說班級(jí)里的趣事.下課了都圍著你讓你聽背課文期待著你的紅筆在他們的測評欄里添朵小紅花.可愛單純的孩子們總讓你的心里也很亮堂.要想做好班主任工作首先要了解班主任的責(zé)任班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求開展班級(jí)工作全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生