杭州市文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校三好學(xué)生新評選辦法(試行)_第1頁
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文檔簡介

1、杭州市文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校“三好學(xué)生”新評選辦法(試行)杭州市文海實(shí)驗(yàn)學(xué)?!叭脤W(xué)生”新評選辦法(試行)為全面推行素質(zhì)教育,落實(shí)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革的通知》精神,自2013年起,我校改革并不斷完善“三好學(xué)生”評選辦法。根據(jù)學(xué)?!吧硇膬山?、文明文雅、學(xué)識(shí)博厚、多才多藝、和諧發(fā)展”的個(gè)性化育人目標(biāo),引導(dǎo)每個(gè)文海學(xué)生樹立:“在校做個(gè)好學(xué)生——主動(dòng)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展;在家里做個(gè)好孩子——勤儉自強(qiáng)、孝敬長輩;在社區(qū)做個(gè)好公民——誠實(shí)守

2、信,道德規(guī)范”的價(jià)值觀,并評選“三好學(xué)生”。特制定以下辦法。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想根據(jù)評價(jià)改革通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,文?!叭脤W(xué)生”評價(jià)凸顯七個(gè)方面的轉(zhuǎn)變:1“三好學(xué)生”評價(jià)導(dǎo)向由“注重評選甄別”向“注重過程考核激勵(lì)”轉(zhuǎn)變2“三好學(xué)生”評價(jià)機(jī)制由“單項(xiàng)評選優(yōu)秀”向“多項(xiàng)育人目標(biāo)達(dá)成”轉(zhuǎn)變3“三好學(xué)生”評價(jià)程序由“班級推薦候選人”向“個(gè)人申報(bào)候選人”轉(zhuǎn)變4“三好學(xué)生”評價(jià)對象由“面向少部分尖子生”向“面向全體學(xué)生”轉(zhuǎn)變5“三好學(xué)生”評

3、價(jià)內(nèi)容由“偏重學(xué)科成績”向“德智體藝全面發(fā)展”轉(zhuǎn)變6“三好學(xué)生”評價(jià)主體由“學(xué)校單一主體”向“學(xué)校家庭社區(qū)多元”轉(zhuǎn)變7.“三好學(xué)生”評價(jià)名額由“統(tǒng)一規(guī)定名額”向“達(dá)到評選條件均可”轉(zhuǎn)變二、評選對象二、評選對象文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校一至九年級全體學(xué)生均可參加“三好學(xué)生”評選。三、評選原則三、評選原則1學(xué)生自愿申報(bào)“三好學(xué)生”候選人(中學(xué)部申報(bào)學(xué)生須符合“美麗學(xué)生”評選標(biāo)準(zhǔn)),學(xué)校綜合考核評定。2個(gè)人縱向比較進(jìn)步大者優(yōu)先,班級橫向比較優(yōu)秀者優(yōu)先。四、

4、評選條件四、評選條件能自覺執(zhí)行《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守《文海學(xué)生一日常規(guī)》在同學(xué)中起到模范作用,并能在全面提高素質(zhì)的基礎(chǔ)上發(fā)展特長。項(xiàng)目項(xiàng)目一級指標(biāo)一級指標(biāo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核責(zé)任人考核責(zé)任人身心身心兩健兩健有一個(gè)健康的體魄有一個(gè)良好的心態(tài)1.堅(jiān)持鍛煉身體,有良好的鍛煉習(xí)慣,至少有一項(xiàng)體育鍛煉愛好;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,視力保持穩(wěn)定。2.身體素質(zhì)達(dá)到國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),體育成績良好以上或具有專長,在校級及以上體育類競

5、賽中獲獎(jiǎng);與上一學(xué)年相比視力無明顯下降。3.積極參加課內(nèi)外文體活動(dòng),學(xué)會(huì)悅納自己、欣賞他人。1.由班主任考核等級2.由體育教師綜合評定3.由同班同學(xué)評定等級文明文明文雅文雅文明十習(xí)慣文雅十修養(yǎng)1.干干凈凈講整潔;2.主動(dòng)問好講禮貌;3.不大聲喧鬧講規(guī)則;4.聽人發(fā)言講專注;5.完成作業(yè)講獨(dú)立;6.不損壞物品講愛護(hù);7.主動(dòng)關(guān)水電講節(jié)約;8.不亂扔垃圾講衛(wèi)生;9.不打不罵講團(tuán)結(jié);10.路隊(duì)整齊講安全。1.禮貌待人;2.誠實(shí)守信;3.真誠道

6、歉;4.樂觀向善;5.正視失??;6.拒絕抱怨;7.珍惜時(shí)間;8.堅(jiān)持努力;9.樂于合作;10.懂得感恩。三好學(xué)生考評要求達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。候選人3分鐘演講闡述自己文明文雅的良好行為,由同班同學(xué)和班主任共同評定等級。其中一至四年級選擇3個(gè)好習(xí)慣,五至九年級選擇2個(gè)好習(xí)慣和2個(gè)好修養(yǎng)演講。優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn):習(xí)慣和修養(yǎng)各達(dá)到8條及以上。(得票在27人以上)良好標(biāo)準(zhǔn):習(xí)慣和修養(yǎng)各達(dá)到6—7條。(得票在21人以上)學(xué)生自評、班委會(huì)、班主任評定。杭州市文海實(shí)驗(yàn)

7、學(xué)校三好學(xué)生申報(bào)表(小學(xué)部)杭州市文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校三好學(xué)生申報(bào)表(小學(xué)部)姓名性別出生年月民族班級現(xiàn)任職務(wù)學(xué)籍號自我評價(jià)(合、不合)★班主任評價(jià)(合、不合)班主任簽名視力(一年前)身心兩?。ㄓ幸粋€(gè)健康的體魄)(有一個(gè)良好的心態(tài))自我評價(jià)(合、不合)★體育教師評價(jià)(優(yōu)、良、合、不合)體育教師簽名視力(現(xiàn)在)文明文雅(文明十習(xí)慣)(文明十修養(yǎng))自我評價(jià)(合、不合)★演講得票率班主任評價(jià)班主任簽名學(xué)科名語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)自我評價(jià)★★★★學(xué)期綜合評定

8、(優(yōu)、良、合)教師評價(jià)學(xué)識(shí)博厚(學(xué)習(xí)態(tài)度端正)(學(xué)習(xí)習(xí)慣良好)(學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀)任課教師審核、簽名有一項(xiàng)長期堅(jiān)持的特長項(xiàng)目,簡要填寫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)習(xí)時(shí)間。(如堅(jiān)持社團(tuán)、才藝、書畫等方面)★如:1.鋼琴學(xué)習(xí)本學(xué)期(2014.92014.12)有在?;蛐<壱陨喜块T活動(dòng)中展示才藝,簡要說明(材料說明如填寫不下可附后):★如:1.參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)400米比賽本學(xué)期(2014.92014.12)有在學(xué)?;蛐<壱陨喜块T比賽中獲獎(jiǎng),簡要說明(證書復(fù)印件附后)

9、:★如:1.參加市藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)。多才多藝(有項(xiàng)長期堅(jiān)持的特長項(xiàng)目)(有在校或校級以上活動(dòng)中展示、獲獎(jiǎng))三項(xiàng)中可選擇2項(xiàng)填寫班主任審核簽名:長期做家務(wù)勞動(dòng)、勤儉自強(qiáng)、孝敬長輩自我評價(jià)(合、不合)★家長考核▲家長簽名:▲積極參加志愿者活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐(假日小隊(duì)活動(dòng))或公益勞動(dòng)自我評價(jià)(合、不合)★班主任考核班主任簽名:和諧發(fā)展在家做個(gè)好孩子在社區(qū)做個(gè)好公民在校做個(gè)好學(xué)生無違反學(xué)校規(guī)章制度的記錄,積極參加學(xué)校日常活動(dòng)自我評價(jià)(合、不合)

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