成本會計課程網(wǎng)上教學整體設計方案

1、成人學院《成本會計》課程網(wǎng)上教學整體設計方案成人學院《成本會計》課程網(wǎng)上教學整體設計方案一本課程的性質、教學目的和特點一本課程的性質、教學目的和特點成本會計課程是成人學院財務會計專業(yè)的必修課。它是為培養(yǎng)社會主義市場經(jīng)濟需要的、大專層次的應用型專業(yè)人才服務的。成本會計課程開出在基礎會計等課程之后。通過本課程的學習，要達到兩個方面的目的：其一是使學生能夠比較全面地了解、掌握成本會計的基本理論、基本方法和基本技能；其二是為后續(xù)的管理會計、財務

2、管理、審計學原理等課程的學習打下良好的基礎。成本會計課程的課內學時72，4學分，一學期開設。成本會計課程的特點是：(一)成本會計主要是為企業(yè)內部管理和經(jīng)營決策提供成本信息，為企業(yè)內部管理服務。(二)成本會計主要是定期反映企業(yè)一定時期產(chǎn)品成本和經(jīng)營管理水平及其構成情況的。(三)成本會計要受統(tǒng)一的會計規(guī)范(企業(yè)會計準則和統(tǒng)一會計制度)的約束。(四)成本會計有一套比較科學的、統(tǒng)一的、定型的產(chǎn)品成本計算方法，如品種法、分批法、分步法等。(五)成

3、本會計課程注重實際操作，是一門操作技能性很強的課程。二、學生學習情況的分析二、學生學習情況的分析成人學院的學生多為在職的成年人，他們邊工作邊學習。對于他們而言：（1）理解力強，但記憶力較差；（2）實踐經(jīng)驗較為豐富，但學習時間難以保證，學習注意力不易集中；（3）以個體學習為主，與教師及其他學生的交流的及時性較差，存在著由于教與學分離所造成的及時的信息雙向交流和雙向反饋的困難。由于學生多為在職成年人，主要以自主學習為主，靠自學完成學業(yè)。他們

4、需要：（1）能夠滿足的教學需求的、針對性強的文字教材。（2）能提供指導學生掌握正確的學習方法及起到助學作用的輔導教材、資料。（3）能起到強化知識作用的音像教材，使學生加深對重、難點、疑點的理解，獲得良好的學習效果。（4）能提供及時交流與溝通的直播課、網(wǎng)上輔導等。（5）加強實踐性教學環(huán)節(jié)(如作業(yè)的批改和講評、階段性練習、測驗等)。為幫助學生熟悉和掌握成本會計的基本知識、基本核算與分析方法，提高成本會計課程的教學質量和學生的學習效率，本課程

5、安排2次直播課堂以配合教學進度，其內容包括各章節(jié)重、難點解答、學習方法及學習時應注意的問題及解題思路的提示、期末復習要求。（四）CAI課件成本會計導學CAI課件運用了計算機多媒體技術，融教育學、教學設計和軟件設計為一體，實現(xiàn)了良好的人——機交互式教學功能，充分體現(xiàn)了電大成人遠程教育“以學生為中心”的教學特點，課件的教學設計對成本會計課程中的重點、難點內容進行了深入細致的歸納、整理，它以多媒體技術為支撐，使教學設計可以從局部到全局充分地反

6、映每一教學內容的相關過程。從而對所學內容的相互聯(lián)系產(chǎn)生深刻的印象和更深入的認識。成本會計導學CAI課件設計有六個模塊，即：生產(chǎn)費用的核算方法、產(chǎn)品成本核算的方法、產(chǎn)品成本報表與分析、練習題、模擬實習、知識點匯集。這樣既有助于學生對課程主要內容的掌握，又有助于幫助學生對知識的理解、鞏固和查詢。（五）網(wǎng)上學習資源成本會計課程根據(jù)學生的學習需要，在教學過程中利用計算機網(wǎng)頁編制網(wǎng)上學習資源內容包括課程說明、教師介紹、教學大綱、教學設計方案、課程

7、輔導、直播課堂、IP課件，同時推出網(wǎng)上教與學討論、電子郵件答疑等手段幫助學生學習。?各種媒體相互之間的關系：各種媒體相互之間的關系：?1文字教材為主，其他媒體為輔，文字教材是靈魂，力爭做到一冊文字教材在手就可以完整掌握課程基本知識，其他媒體的作用在于幫助學生深入理解課程內容，開拓視野，把對課程的學習引入更高一層次；?2錄像教材與文字教材相對應，既不重復，又不脫節(jié)。錄像教材針對課程特點并考慮到資源的合理使用，不進行系統(tǒng)講授，而是采用專題講

8、座、案例分析、學習指導相結合的方式，做學生學習的得力向導和補充；CAI課件供各地教師和學生教學和學習中使用，指導學生有效自學、練習以及應用和提高。五網(wǎng)上教學內容及表現(xiàn)形式的設計五網(wǎng)上教學內容及表現(xiàn)形式的設計面對迅速發(fā)展的網(wǎng)絡教育和眾多的網(wǎng)絡求學者，我們的教學觀念必須從封閉式的“校園化”教育向開放式的“個性化”教育轉變，基于此宗旨，該課程的網(wǎng)上動態(tài)教學資源欄目主要有：課程說明、教師介紹、課程教學大綱、課程實施方案、教學輔導、IP課件及直播

9、課堂等。具體內容為：1課程簡介。課程簡介。包括課程說明、教師簡介、教學大綱、課程實施方案以及媒體進度提供給學生，以使其能夠對本課程有一個明確的、全面的了解。2直播課堂。直播課堂。共安排2節(jié)課，共2講。主要是針對整個課程內容進行講授。第一講：串講第一章到第八章的內容。第二講：串講第九章到第十六章的內容。這些內容在直播課后會及時以文本的形式掛在網(wǎng)上。3網(wǎng)上輔導與答疑。網(wǎng)上輔導與答疑。在學期中不定期的安排實時的網(wǎng)上教學活動；以及每周（共18周