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1、美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)教案課題課題:紙片插接紙片插接課時(shí):1課時(shí)課堂類型:造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生初步了解新的手工制作知識(shí)及掌握基本的插接技巧。2、引導(dǎo)學(xué)生在欣賞造型與色彩中勇于發(fā)表獨(dú)特見解。教學(xué)重難點(diǎn):1、插接圖形的造型設(shè)計(jì)。2、插接技巧的了解與掌握(插接方法與擺設(shè)形狀)。教具學(xué)具:彩色卡紙、撲克牌、剪刀教學(xué)過程:一、組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況二、講授新課:1、導(dǎo)入:師:小朋友們,我們?cè)谏蠋讉€(gè)學(xué)期的美術(shù)課中,上過很多的手工課,學(xué)到了許
2、多新的制作方法。(請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生講講學(xué)過什么樣的方法:粘、剪、卷……)。今天我們要學(xué)習(xí)新的制作方法——插接(紙片插接)。2、欣賞、對(duì)比,發(fā)現(xiàn)新的紙工技法欣賞制作精美的插接作品。(撲克牌插接、幾何形插接、水果形插接及粘貼式的立體橋梁作品。)請(qǐng)學(xué)生觀察這些紙藝作品與以往的手工課制作紙藝作品有什么不同的地方。這些作品都巧妙的利用了插接方法。3、師問:觀察作品并告訴老師哪些比較好看,為什么?生答:紙片的圖形十分漂亮,顏色豐富,搭配和諧。課題:點(diǎn)、線
3、、面:點(diǎn)、線、面課時(shí):1課時(shí)課堂類型:造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):學(xué)生在游戲中認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面,了解三者的關(guān)系,并運(yùn)用點(diǎn)、線、面三個(gè)好朋友,自由表達(dá)自己情感中的畫面,在合作、探究、參與的學(xué)習(xí)氛圍中體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,培養(yǎng)審美意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)生對(duì)點(diǎn)線面的認(rèn)識(shí),并學(xué)會(huì)用其創(chuàng)作表現(xiàn)。2、引導(dǎo)學(xué)生打破常規(guī)的具象描寫思維模式,用抽象的語言表現(xiàn)畫面。教具學(xué)具:各種能體會(huì)出點(diǎn)線面的物體、繪畫工具教學(xué)過程:一、組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備
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