社科院社會學歷年考博真題

1、2014年博士生社會理論、歷史與方法一、名詞解釋（每題一、名詞解釋（每題4分，共分，共2020分）分）張旅平：1.“大同”與“小康”（《禮記?禮運》）何蓉：2.主體間性趙立偉：3.共同體（Gemeinschaft）與社會（Gesellschaft）[F.Tonnies]夏傳玲：4.非參數(shù)檢驗李煒：5.工具變量二、簡答題（每題二、簡答題（每題1010分，共分，共4040分）分）蘇國勛：1.簡評結構功能功能分析的AGIL格式。何蓉：2.試述

2、法團主義的理論與實際意義。楊宜音：3.簡述質性研究中的“扎根理論”（groundedthey）。夏傳玲：4.請您從量表的測量屬性來談談問卷中的量表設計。三、論述題（每題三、論述題（每題2020分，共分，共4040分）分）蘇國勛：1.試論自然地理位置對一個民族國家的社會經濟發(fā)展的影響。李煒：2.什么是行動研究（ActionResearch）請論述行動研究對實證主義的批判。2013年博士生社會理論、歷史與方法一、名詞解釋（每題一、名詞解釋（

3、每題4分，共分，共2020分）分）張旅平：1.價值參照（referencetovalues）何蓉：2.自我實現(xiàn)預言趙立偉：3.社會侵蝕（費孝通）夏傳玲：4.事件空間李煒：5.反事實分析架構（CounterfactualFramewk）二、簡答題（每題二、簡答題（每題1010分，共分，共4040分）分）蘇國勛：1.簡述你對社會學學科所追求的“社會性”的理解。張旅平：2.簡述?？碌纳眢w社會學思想。陳嬰嬰：3.簡述統(tǒng)計顯著性檢驗的邏輯。李煒：

4、4.簡要比較定量研究和質性研究在資料分析方面的差異。三、論述題（每題三、論述題（每題2020分，共分，共4040分）分）蘇國勛：1.結合中國現(xiàn)實談談你對現(xiàn)代化理論得失的認識。夏傳玲：2.試論述在定量分析中假設與理論、數(shù)據(jù)之間的關系。2012年博士生社會理論、歷史與方法一、名詞解釋（每題一、名詞解釋（每題4分，共分，共2020分）分）1.虛假意識2.規(guī)訓（M.?？拢?、威廉湯普遜(WilliamThompson)4、新中產階級5、精英復制

5、與循環(huán)6、貧困文化論7、社會轉型8、差序格局二、簡答題二、簡答題(每題每題l5l5分，共分，共3030分)1、簡述馬克思的階級分析與韋伯的階級分析的異同。2、簡析布迪厄社會流動理論的意義與限度。三、論述題三、論述題(共3030分)試從社會結構變遷角度分析現(xiàn)階段中國社會穩(wěn)定性問題。2011年博士生社會理論、歷史與方法一、名詞解釋（每題一、名詞解釋（每題4分，共分，共2020分）分）1、敘事研究2、地方性知識3、結構方程模型4、擾動項5、（

6、后工業(yè)社會的）集體疲勞二、簡答題（每題二、簡答題（每題1010分，共分，共3030分。第分。第1題為必答題，并請在第題為必答題，并請在第2、3、4題中題中任選二題作答）任選二題作答）1、簡述態(tài)度量表及其設計步驟和注意事項。2、簡析卡爾波蘭尼在《大轉變》一書中對“嵌入”概念的論述。3、簡析系統(tǒng)整合與社會整合的異同與聯(lián)系。4、簡析價值中立與價值相關問題。三、論述題（每題三、論述題（每題2525分，共分，共5050分。請分別從第分。請分別從第

7、1、2題與第題與第3、4題中各選擇題中各選擇一題作答）一題作答）1、試析現(xiàn)當代社會學中的“理性”概念。（可以選擇某個社會學理論家或社會學流派對“理性”概念的論述作為主要分析對象）2、試析戈德索普（JohnGoldthpe）社會分層模式與布勞－鄧肯社會分層模式的異同與限度。3、試論社會學定量分析與定性分析中的因果解釋問題。4、試析社會研究中的統(tǒng)計控制與試驗控制的特點和異同。2011年博士生入學考試業(yè)務課試題年博士生入學考試業(yè)務課試題考試科