專題11 古詩、詞曲鑒賞(專題)-2017年高考語文備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

1、1閱讀下面這首宋詩,回答問題。村行①王禹偁馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵?村橋原②樹似吾鄉(xiāng)?!咀ⅰ竣龠@首詩是王禹偁于太宗凈化二年被貶為商州團(tuán)練副使時(shí)寫的。②原:原野。(1)此詩第二聯(lián)寫景主要運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?請(qǐng)結(jié)合詩句簡要賞析。答:_______________________________________________________________

2、_________________________________________________________________________________(2)從全詩來看,作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過程?請(qǐng)聯(lián)系全詩進(jìn)行分析。答:______________________________________________________________________________________________________

3、__________________________________________答案:(1)①以動(dòng)襯靜。作者以萬壑中的秋聲來襯托山村的寂靜,使得山村顯得越發(fā)沉寂。②擬人,作2閱讀下面的這首唐詩,完成后面的題目。題金城臨河驛樓岑參①古戍依重險(xiǎn),高樓見五涼②。山根盤驛道,河水浸城墻。庭樹巢鸚鵡,園花隱麝香。忽如江浦上,憶作捕魚郎。的縮影:少年渴望建功立業(yè)、青年在笛聲中吞咽痛苦、老年沉淪邊疆掌管少數(shù)民族事務(wù)。(2)①用對(duì)比手法(反襯)。開

4、篇長安少年戍樓看星,寫出其雄心滿懷,渴望效命邊關(guān)、建功立業(yè)之豪情,如此盡忠報(bào)國,也不過做了個(gè)典屬國那樣的小官。尾聯(lián)看似安慰關(guān)西老將,實(shí)際上將蘇武與關(guān)西老將類比,說明朝廷不公,功臣得不到封賞古來如此。從而深化了詩的主題。4閱讀下面這首詩歌,完成后面的問題。睢陽道中術(shù)虎邃【注】又渡溵江二月時(shí),淮陽東下思依依。丘園寂寞生春草,城闕荒涼對(duì)落暉。去國十年初避亂,投荒萬里正思?xì)w。臨歧卻羨春來雁,亂逐東風(fēng)向北飛?!咀ⅰ竣傩g(shù)虎邃:字士玄,為女真納鄰猛安

5、(金朝軍政合一的社會(huì)基層組織編制單位及其主官名稱)。這首詩是他寄給漢族好友文士劉祁的作品。(1)本詩首聯(lián)中的“思依依”三字有何意蘊(yùn),請(qǐng)簡要分析。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、______________________________________________________________________(2)尾聯(lián)運(yùn)用了什么樣的藝術(shù)表達(dá)手法,請(qǐng)結(jié)合詩句內(nèi)容分析。答:_______________________________________________________________________________________________________________________

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