學生畢業(yè)頂崗實習成績考核表

1、學生畢業(yè)頂崗實習成績考核表學生畢業(yè)頂崗實習成績考核表說明：明：1、請實習單位人事主管部門在“學分評定”欄打“√”，每一行只能打一個“√”?！皟?yōu)”為5分，“良”為4分，“及格”為3分，“差”為2分。該生總評26分及以上為優(yōu)，22～25分為良，18～21分為及格，18分及以下為不及格。2、實習單位對實習學生的獎懲，包括通過企業(yè)報刊表彰、提前晉升、提前轉正、授予榮譽稱號；通報批評、處分等，請?zhí)峁嫖淖植牧喜⒓由w公章，隨本表一并實習單位直接寄

2、給我院。3、凡以下情況之一者，本次頂崗實習為不及格，學分為“0”學分，并且不得參加畢業(yè)答辯。⑴在畢業(yè)頂崗實習中違反實習單位規(guī)章制度，給實習單位經濟、社會榮譽、企業(yè)榮譽及形象等造成重大影響，又不接受實習單位批評教育，以致被實習單位辭退者。⑵2011年11月本院09級學生進入頂崗實習教學環(huán)節(jié)以來，不參加畢業(yè)頂崗實習，與學院失去聯系者。⑶學生頂崗期間，未經實習單位及校方批準，擅自離開實習崗位超過3天以上者。4、本表連同學生本人頂崗實習手冊連同

3、本表由實習單位人力資源部郵寄我院曾夢萍。聯系電話：02781627258，15902750807.頂崗實習單位（蓋章）：兼職教師：（簽名）考核時間：2012年月日姓名學號頂崗實習單位實習起止時間學分評定序號基礎性發(fā)展目標發(fā)展性目標優(yōu)良及格差1道德品質愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體、保護環(huán)境2公民素質自信、自尊、自強、自律、勤奮，對個人的行為負責，積極參加公益勞動，具有社會責任感。3學習

4、能力具有將專業(yè)理論努力運用于物流企業(yè)實踐的愿望、興趣、熱情和能力，能用最佳的學習模式和策略，提高學習效果和業(yè)務水平，并有對其學習過程和結果反思的習慣。4專業(yè)技能運用能力能運用所學專業(yè)、課程、知識、技能和經驗，獨立發(fā)現、分析和解決問題，具有初步的探究、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。5交流與合作能力能與他人共同確立并實施學習或研究目標，能尊重、理解他人的觀點與處境，能評價和約束自己的行為，能綜合地運用各種交流和溝通方式與他人合作。6審美與表現能感受、

5、體驗、鑒賞自然美、社會美、科學美、道德美、藝術美、生活美，具有健康的審美意識、情趣和能力，不斷提高審美水平7學生實習期間考勤事假天病假天曠工天遲到次早退次學生畢業(yè)頂崗實習成績考核表學生畢業(yè)頂崗實習成績考核表說明：明：1、請實習單位人事主管部門在“學分評定”欄打“√”，每一行只能打一個“√”。“優(yōu)”為5分，“良”為4分，“及格”為3分，“差”為2分。該生總評26分及以上為優(yōu)，22～25分為良，18～21分為及格，18分及以下為不及格。2、

6、實習單位對實習學生的獎懲，包括通過企業(yè)報刊表彰、提前晉升、提前轉正、授予榮譽稱號；通報批評、處分等，請?zhí)峁嫖淖植牧喜⒓由w公章，隨本表一并實習單位直接寄給我院。3、凡以下情況之一者，本次頂崗實習為不及格，學分為“0”學分，并且不得參加畢業(yè)答辯。⑴在畢業(yè)頂崗實習中違反實習單位規(guī)章制度，給實習單位經濟、社會榮譽、企業(yè)榮譽及形象等造成重大影響，又不接受實習單位批評教育，以致被實習單位辭退者。⑵2011年11月本院09級學生進入頂崗實習教學環(huán)

7、節(jié)以來，不參加畢業(yè)頂崗實習，與學院失去聯系者。⑶學生頂崗期間，未經實習單位及校方批準，擅自離開實習崗位超過3天以上者。4、本表連同學生本人頂崗實習手冊連同本表由實習單位人力資源部郵寄我院曾夢萍。聯系電話：02781627258，15902750807.頂崗實習單位（蓋章）：兼職教師：（簽名）考核時間：2012年月日姓名學號頂崗實習單位實習起止時間學分評定序號基礎性發(fā)展目標發(fā)展性目標優(yōu)良及格差1道德品質愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社

8、會主義、遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體、保護環(huán)境2公民素質自信、自尊、自強、自律、勤奮，對個人的行為負責，積極參加公益勞動，具有社會責任感。3學習能力具有將專業(yè)理論努力運用于物流企業(yè)實踐的愿望、興趣、熱情和能力，能用最佳的學習模式和策略，提高學習效果和業(yè)務水平，并有對其學習過程和結果反思的習慣。4專業(yè)技能運用能力能運用所學專業(yè)、課程、知識、技能和經驗，獨立發(fā)現、分析和解決問題，具有初步的探究、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。5交流與合作能力