2018年市直基礎教育學校工作目標考核指標分解表_第1頁
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1、12018年市直基礎教育學校工作目標考核指標分解表一級指標二級指標分值責任處室分管校領導市教育局考評處室1高質量完成年度素質教育“52”建設項目,開展面向同類學校特色項目展示活動,至少有1個案例入選市微創(chuàng)新實踐優(yōu)秀案例。4分德育處梅蕊基教處2《中小學德育工作指南》推進有方案、有舉措、有實效;積極開展“關愛留守學生,爭做教師媽媽活動”;組織校級班主任基本功比賽,在市級以上班主任比賽中獲獎;學生社團建設成效明顯。2分德育處、團委黨委辦梅蕊何

2、世祥基教處3開齊開足上好體育藝術課。大課間和體育活動課組織到位、效果好。學生體質健康測試和藝術素質測評達標率90%以上。扎實開展體育藝術2+1,創(chuàng)建市體育藝術“一校一品一特色”學校。4分教務處何世祥體衛(wèi)藝教處4按規(guī)定開好心理健康和衛(wèi)生健康教育課,心理輔導室建設符合要求,創(chuàng)建成市級以上心理健康特色學校。2分教務處顧勇體衛(wèi)藝教處基教處5學校聘請外籍教師,嘗試引進國際優(yōu)質課程。大力推動海外修學旅行項目。創(chuàng)建教育國際化先進學校,建設國際理解教育

3、特色品牌項目。3分辦公室何世祥國際交流處一、推進素質教育(17分)6重視學校文化和特色建設,積極創(chuàng)建省、市級課程基地,原有課程基地作用發(fā)揮好。2分校史辦教務處高松富顧勇基教處316每學年開展不少于2次全校性師德宣傳教育活動,充分發(fā)揮本校正面典型的示范引領作用;開展師德量化考核,杜絕教師有償補課行為,無師德失范行為舉報。2分工會何世祥17教師學歷提升及骨干教師比例達到規(guī)定要求,教職工信息管理系統(tǒng)每季度更新1次,按時完成教師培訓管理系統(tǒng)的各

4、項任務,數(shù)據(jù)信息準確無誤。2分教師發(fā)展中心辦公室王小偉朱玉干師資處18制訂年度校本研修方案,并按計劃組織實施;完成各級各類教師培訓任務,“泰州師說”參訓率、合格率達100%。4分教師發(fā)展中心王小偉師資處19參加各學科教師基本功比賽成績達全市平均水平,中青年教師基本功考核參與率、優(yōu)良率較好。4分教師發(fā)展中心王小偉基教處教研室20義務教育學校(含泰州實驗中學)專任教師和骨干教師流動面分別達15%以上。優(yōu)秀教育人才考核合格率90%以上,優(yōu)秀率

5、30%以上。1分教師發(fā)展中心王小偉三、引領教師發(fā)展(17分)21按時完成人事、編制、崗位考核、工資等管理工作,編內(外)用工行為規(guī)范;績效考核體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、激勵團隊作用,激發(fā)人才活力。4分辦公室教務處朱玉干顧勇人事處22嚴格執(zhí)行招生政策和學籍管理規(guī)定,無違規(guī)行為。3分教務處顧勇基教處招考辦23及時公開學校重大事物;組建家校共同發(fā)展委員會,舉辦家校共同發(fā)展論壇,協(xié)調推進學校教育與家庭教育、社會教育;加強法治校園建設,積極開展法治

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