2018年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部個人業(yè)績公示表_第1頁
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1、12018年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部個人業(yè)績公示表年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部個人業(yè)績公示表姓名韓明單位及職務(wù)單位及職務(wù)如東縣實驗中學(xué)校長分管工作分管工作主持學(xué)校全面工作序號序號重點工作重點工作完成情況完成情況(填“完成”或“未完成”,完成的作簡要陳述,未完成的重點簡要分析主觀原因)自我評價自我評價(按好、較好、一般、較差、差評價)1辦學(xué)思想以讓師生享受幸福完整的教育生活為追求,以人為本,以德為先,注重基礎(chǔ),強化創(chuàng)新,努力培養(yǎng)有可持續(xù)發(fā)展?jié)撃艿某踔猩?。學(xué)校在心理

2、健康教育、儀式教育、德育活動課程等方面形成鮮明特色,學(xué)校被評為江蘇省心理健康教育特色學(xué)校,青春儀式活動課程在較大范圍產(chǎn)生影響。2管理水平堅持科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格均衡分班并融入學(xué)校管理文化,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,嚴(yán)格學(xué)籍管理,不招收擇校生,不招收歷屆生插班復(fù)讀。3辦學(xué)質(zhì)量如東中學(xué)招收第三屆創(chuàng)新實驗班90人,我校錄取50人,中考錄取如東中學(xué)300多人,普高錄取率接近70%。生均總分超過縣均分14

3、分,學(xué)校中考綜合排名位居南通市12名,為如東中考全市第一作出重要貢獻。4專業(yè)發(fā)展科學(xué)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,正常深入教育教學(xué)一線開展聽課評課交流活動,深化課程改革,努力打造協(xié)進課堂。正常開展學(xué)校管理研究,先后為青海省初中校長培訓(xùn)班、淮安市洪澤區(qū)骨干教師培訓(xùn)班、通州區(qū)初中骨干教師培訓(xùn)班作專題講座,受到一致好評。5自身建設(shè)如東中學(xué)招收第三屆創(chuàng)新實驗班90人,我校錄取50人,中考錄取如東中學(xué)300多人,普高錄取率接近70%。生均總分超過縣均分14分,學(xué)

4、校中考綜合排名位居南通市12名,為如東中考全市第一作出重要貢獻。強化教師隊伍建設(shè),學(xué)校被評為南通市中小學(xué)教師發(fā)展示范校;重視教育科研工作,學(xué)校被評為江蘇省教科研先進學(xué)校。2018年個人獲獎情況年個人獲獎情況2018年獲江蘇省優(yōu)秀青少年科技教育校長說明:1.A4紙打印,本單位公示欄內(nèi)公示,公示時間:2018年12月30日至2019年1月5日。不夠可附頁。3考核得分考核項目考核內(nèi)容履職情況自我考核教育局考核專業(yè)專業(yè)發(fā)展發(fā)展(15分)分)主要

5、考核規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境的專業(yè)能力和自身專業(yè)成長、教育管理研究情況,深入教學(xué)一線、全面掌握學(xué)校教育教學(xué)工作情況,開展教育教學(xué)和學(xué)校管理研究、狠抓基礎(chǔ)管理、推進教學(xué)改革、不斷提高管理水平和辦學(xué)質(zhì)量的情況等??茖W(xué)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,正常深入教育教學(xué)一線開展聽課評課交流活動,深化課程改革,努力打造協(xié)進課堂。正常開展學(xué)校管理研究,先后為青海省初中校長培訓(xùn)班、淮安市洪澤區(qū)骨干教師培訓(xùn)班、通州

6、區(qū)初中骨干教師培訓(xùn)班作專題講座,受到一致好評。15自身自身建設(shè)建設(shè)(15分)分)主要考核執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的情況和工作狀態(tài)。注重考核增強“四個意識”“四個自信”、愛黨護黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻社會以及政治思想表現(xiàn)、管理理念、任課情況和個人行為表現(xiàn)、廉潔從政、財經(jīng)紀(jì)律、基建工程、勤儉辦學(xué)情況以及校長的工作作風(fēng)、班子團結(jié)協(xié)作、個人勤奮敬業(yè)、履行“一崗雙責(zé)”情況。如東中學(xué)招收第三屆創(chuàng)新實驗班90人,我校錄取50人,中考錄取如東中學(xué)300多

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