中小型企業(yè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng) 中期檢查表

1、畢業(yè)論文中期檢查表填表日期：年月日以下內(nèi)容由學(xué)生填寫(xiě)班級(jí)課題類(lèi)型?設(shè)計(jì)類(lèi)□調(diào)研類(lèi)□實(shí)驗(yàn)類(lèi)□其他學(xué)生姓名課題名稱(chēng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師職稱(chēng)軟件工程師選題是否有變化□是?否是否一人一題?是□否是否有文獻(xiàn)綜述?是□否課題擬解決的問(wèn)題作為中小型企業(yè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)，首先需要對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)對(duì)于不同員工以及部門(mén)的工資管理，即不同角色對(duì)于工資的查詢(xún)，企業(yè)財(cái)務(wù)對(duì)不同員工的需求的顯示，和某些角色對(duì)于工資的設(shè)置。其次，是提交公司近期財(cái)務(wù)狀況，公司財(cái)務(wù)管理

2、系統(tǒng)不僅需要對(duì)工資的操作，也需要對(duì)公司近期的收入和支出進(jìn)行一系列的記錄，并且根據(jù)提交的這些記錄狀況來(lái)顯示公司年終獲利的信息，對(duì)于某些特殊的角色，能夠隊(duì)員工本身信息進(jìn)行增刪改查，并能夠?qū)崿F(xiàn)員工對(duì)自己工資和信息的查詢(xún)，以及公司最終獲利的一些粗略的計(jì)算。設(shè)計(jì)時(shí)間20XX年3月23日至20XX年7月3日以下內(nèi)容由檢查組填寫(xiě)工作量及難度□太大□大□小?適中□很難□較難?一般□簡(jiǎn)單對(duì)分配工作完成的進(jìn)度情況□提前完成?按計(jì)劃完成□拖后完成□沒(méi)有完成工

3、作態(tài)度?認(rèn)真□較認(rèn)真□一般□不認(rèn)真質(zhì)量評(píng)價(jià)（學(xué)生前期已完成的工作情況）該生能夠按時(shí)、獨(dú)立的完成任務(wù)，并能夠較好的完成，在項(xiàng)目中避免了一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤，論題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)于現(xiàn)階段有較強(qiáng)實(shí)踐意義，能夠反映該生對(duì)技術(shù)或開(kāi)發(fā)具有一定的自主研發(fā)精神以及創(chuàng)新意識(shí)，能夠獨(dú)立完成查閱、收集、綜合信息的能力。存在的問(wèn)題1、關(guān)于設(shè)計(jì)的員工信息與員工進(jìn)入系統(tǒng)所查看的信息設(shè)置不恰當(dāng)2、有一些模塊功能較為簡(jiǎn)單3、可以增加其他的一些企業(yè)用戶(hù)登錄權(quán)限4、界面需要

4、優(yōu)化5、還需完善其中一些模塊的功能檢查組意見(jiàn)組長(zhǎng)簽名：組長(zhǎng)簽名：畢業(yè)論文中期檢查表填表日期：年月日以下內(nèi)容由學(xué)生填寫(xiě)班級(jí)課題類(lèi)型?設(shè)計(jì)類(lèi)□調(diào)研類(lèi)□實(shí)驗(yàn)類(lèi)□其他學(xué)生姓名課題名稱(chēng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師職稱(chēng)軟件工程師選題是否有變化□是?否是否一人一題?是□否是否有文獻(xiàn)綜述?是□否課題擬解決的問(wèn)題作為中小型企業(yè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)，首先需要對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)對(duì)于不同員工以及部門(mén)的工資管理，即不同角色對(duì)于工資的查詢(xún)，企業(yè)財(cái)務(wù)對(duì)不同員工的需求的顯示，和某

5、些角色對(duì)于工資的設(shè)置。其次，是提交公司近期財(cái)務(wù)狀況，公司財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)不僅需要對(duì)工資的操作，也需要對(duì)公司近期的收入和支出進(jìn)行一系列的記錄，并且根據(jù)提交的這些記錄狀況來(lái)顯示公司年終獲利的信息，對(duì)于某些特殊的角色，能夠隊(duì)員工本身信息進(jìn)行增刪改查，并能夠?qū)崿F(xiàn)員工對(duì)自己工資和信息的查詢(xún)，以及公司最終獲利的一些粗略的計(jì)算。設(shè)計(jì)時(shí)間20XX年3月23日至20XX年7月3日以下內(nèi)容由檢查組填寫(xiě)工作量及難度□太大□大□小?適中□很難□較難?一般□簡(jiǎn)單對(duì)分

6、配工作完成的進(jìn)度情況□提前完成?按計(jì)劃完成□拖后完成□沒(méi)有完成工作態(tài)度?認(rèn)真□較認(rèn)真□一般□不認(rèn)真質(zhì)量評(píng)價(jià)（學(xué)生前期已完成的工作情況）該生能夠按時(shí)、獨(dú)立的完成任務(wù)，并能夠較好的完成，在項(xiàng)目中避免了一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤，論題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)于現(xiàn)階段有較強(qiáng)實(shí)踐意義，能夠反映該生對(duì)技術(shù)或開(kāi)發(fā)具有一定的自主研發(fā)精神以及創(chuàng)新意識(shí)，能夠獨(dú)立完成查閱、收集、綜合信息的能力。存在的問(wèn)題1、關(guān)于設(shè)計(jì)的員工信息與員工進(jìn)入系統(tǒng)所查看的信息設(shè)置不恰當(dāng)2、有一些模