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1、11.色彩的對比色彩的對比教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識色彩的對比并進行涂色練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生能利用對比色來裝點自己的生活。教學(xué)重點:認(rèn)識色彩的對比。教學(xué)難點:如何運用對比色。教學(xué)用具:教師:課件。學(xué)生:水粉顏料毛筆調(diào)色盤筆洗報紙抹布。教學(xué)思路:本課首先通過欣賞,使學(xué)生感受到對比色的強烈,在觀察色輪表發(fā)現(xiàn)哪些顏色是對比色,它們有什么共同的特征,明白補色的關(guān)系,最后通過實踐鞏固所學(xué)知識。教學(xué)過程:第一課時1、欣賞:(1)出示課題——“萬綠叢中一點紅”。(2)
2、比較:相同的主體不一樣的背景兩幅圖有什么不同.2、發(fā)現(xiàn):(1)當(dāng)一種顏色出現(xiàn)在另一種顏色上人們在視覺上便會比較兩種顏色.當(dāng)兩種顏色相差得遠(yuǎn)時就會特顯出另一種顏色.這就是對比了.(2)觀察色輪,發(fā)現(xiàn)三原色中任何兩色相混所得的間色與另一原色互為對比色,即互為補色關(guān)系。(3)在色相環(huán)上,直線相對的兩種顏色配合,會產(chǎn)生強烈的對比。如紅與綠、橙與藍、黃與紫都稱為對比色。(4)引導(dǎo)學(xué)生欣賞課例,通過欣賞使學(xué)生認(rèn)識到強烈對比使畫面響亮,生氣勃勃,可以
3、更形象更生動地襯托出主體。3、學(xué)生在色環(huán)上尋找盡可能多的對比色并嘗試用水粉色表現(xiàn)出來。比一比那一組同學(xué)畫出來的對比色最多。第二課時1、欣賞作品;繪畫(高更、凡高、盧梭等)、雕塑、家居、服飾等諸多方面對比色的應(yīng)用。學(xué)生提出自己的見解。2、了解招貼畫32、目標(biāo)發(fā)展:(1)什么是鄰近色?(出示色輪)在色環(huán)上,相鄰近的色彩,稱為鄰近色。如:黃——黃綠——綠紅紫——紫——藍紫黃橙——橙——紅橙(2)尋找鄰近色(師生互動)A、家居圖片B、生活圖片C
4、、建筑圖片(3)欣賞畫家作品,找出鄰近色,并說說鄰近色在畫面中產(chǎn)生的效果:和諧(4)師示范鄰近色的調(diào)配方法黃色里逐漸加大藍色比例,最后變成綠色。3、實踐活動:(1)作業(yè):用鄰近色組織一幅畫面。(2)學(xué)生動手操作,教師巡視指導(dǎo)。4、作業(yè)展評。3.美麗的紋樣美麗的紋樣教學(xué)目標(biāo):了解適合紋樣的基本知識,掌握其圖案裝飾的一般規(guī)律,知道適合紋樣在日常生活中的廣泛運用。應(yīng)會運用以前學(xué)過的點、線、面等裝飾方法和夸張、變形、省略等變化方法來對適合紋樣進
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