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1、美術(shù)教案:美麗的花裙子美術(shù)教案:美麗的花裙子教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)用先涂色塊,再勾花邊的方法裝飾裙子。2、增加對(duì)線條、圖案美和色彩的感受和表現(xiàn)能力。教具準(zhǔn)備:范畫,裝飾的花裙子,未裝飾的裙子。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入新課1、出示圖片(裙子),并提問:這是什么?它們美嗎?2、導(dǎo)出課題:美麗的花裙子三、講授新課:1、①(貼圖片)看,這些小朋友穿上這么漂亮的花裙子,她們多高興?。、冢ㄙN圖片)并提問:咦,這個(gè)小朋友怎么啦?她為什么不高興呢?小
2、結(jié):因?yàn)樗娜棺邮前咨模瑳]有她們的花裙子那么么美。③那我們來幫幫她吧,好不好?④請(qǐng)小朋友們想想辦法,怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢?小結(jié):就用我們的小手、彩筆來幫幫她吧?、萁o她的白裙子上畫什么呢?小結(jié):畫花兒、魚兒,小兔子,熊貓,蘋果……等等2、教師示范:①先用兩三種稍淺的顏色涂在裙子上。②再用較深的彩筆在上面勾出花紋。看,小姑娘笑啦,她感謝小朋友們?yōu)樗氤龅暮棉k法。問:除了可以畫這種圖案,還可以畫其它的(如圖片)在每個(gè)小朋友的書上有兩
3、個(gè)小朋友正等著你們給她的白裙子變成花裙子呢,請(qǐng)小朋友們拿起我們的彩筆來幫她吧,看誰設(shè)計(jì)的花裙子最漂亮。三、幼兒作畫,教師巡回輔導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。四、作品展示,對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行評(píng)析,予以獎(jiǎng)勵(lì)。五、總結(jié):其實(shí)在生活中到處都存在著美的東西,只要我們小朋友們細(xì)心地去觀察去發(fā)現(xiàn),用我們的小手和智慧去創(chuàng)造美,將我們的生活裝扮得更美好。美術(shù)活動(dòng)美術(shù)活動(dòng)太陽娃娃美發(fā)廳太陽娃娃美發(fā)廳設(shè)計(jì)意圖:幼兒有創(chuàng)造符號(hào)的能力,有表現(xiàn)表達(dá)的愿望,美術(shù)活動(dòng)是他們喜歡
4、的一種游戲。通過這個(gè)活動(dòng),可以充分運(yùn)用幼兒已有經(jīng)驗(yàn),用線條、色彩、造型等不同的藝術(shù)方式表達(dá),自由地再現(xiàn)生活中美好的、熟悉的事物,從中獲得愉快和滿足?;顒?dòng)目標(biāo):1、能大膽運(yùn)用各種不同的線與形,組合設(shè)計(jì)太陽的光芒。2、激發(fā)幼兒用線進(jìn)行描畫創(chuàng)作的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、掛圖2、幼兒操作材料,水彩筆。活動(dòng)過程:1、太陽娃娃美發(fā)廳。太陽娃娃要去參加舞會(huì),想給自己設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的、與眾不同的發(fā)型,于是它來到了美發(fā)廳,請(qǐng)美發(fā)師為自己設(shè)計(jì)一款非常漂亮的發(fā)型。
5、你想不想做一個(gè)美發(fā)師?為太陽娃娃設(shè)計(jì)一款發(fā)型,讓它滿意地去參加舞會(huì)呢?2、有趣的發(fā)型。你去過美發(fā)廳嗎?和誰去的?在那里你都見過什么樣的發(fā)型?(彎彎的、直直的、卷卷的)媽媽的發(fā)型是哪種呢?掛圖《花太陽》。這些太陽都梳著什么樣的發(fā)型?有什么樣的花紋和圖案?3、設(shè)計(jì)發(fā)型。教師出示范畫,讓幼兒觀察。請(qǐng)你做太陽娃娃的美發(fā)師,快為它們?cè)O(shè)計(jì)漂亮的發(fā)型,讓它們高興地去參加舞會(huì)吧!提醒幼兒能不能把線和形組合在一起,變成奇特的發(fā)型。幼兒設(shè)計(jì),教師范畫。4、
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