師生文明素質(zhì)提升行動實施方案

1、進(jìn)一步深化文明素質(zhì)提升行動實施方案為持續(xù)做好學(xué)生文明素質(zhì)提升各項工作，不斷強化公民規(guī)則意識、公的意識，推動文明城市創(chuàng)建工作常態(tài)、長效發(fā)展，我校結(jié)合實際，按照《濟(jì)寧市兗州區(qū)市民文明素質(zhì)提升系列活動實施方案》（濟(jì)兗文明委〔2017〕4號）要求：依次開展了“小手拉大手，一人帶一家”主題活動，舉行“做個文明小公民”主題班會隊會、“我和爸媽共承諾—遵守《市民文明公約》”簽字活動。組織家長“每人講一課”，通過身邊人講身邊事、身邊事育身邊人等一系列活

2、動，引導(dǎo)學(xué)生、家長共同樹立良好的文明意識。一、指導(dǎo)思想以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)宣傳社會主義核心價值體系為根本，以建設(shè)文明..、和諧校園為主題，以樹立誠信博雅、善思健行的優(yōu)良校風(fēng)為目標(biāo)，積極參與師市提升市民文明素質(zhì)行動，將綠色文明教育實踐活動與愛國主義教育、感恩勵志教育、民族精神教育、時代精神教育、行為規(guī)范教育等緊密結(jié)合，深入開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，提高師生的思想道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣

3、，為師市創(chuàng)建全國文明城市作出積極貢獻(xiàn)。二、主要目標(biāo)通過開展豐富多彩、卓有成效的文明行動，引導(dǎo)廣大師生員工講文明、樹新風(fēng)，講公德、守秩序，講誠信、立正氣，講團(tuán)結(jié)、促和諧，養(yǎng)成更加良好的文明行為和文明習(xí)慣，當(dāng)好先進(jìn)文化的傳播者、文明風(fēng)尚的示范者、服務(wù)社會的志愿者、城市文明的守護(hù)者，共同推動社會主義核心價值體系深入人心，齊心協(xié)力創(chuàng)建校園風(fēng)清氣正、辦學(xué)井然有序、環(huán)境整潔優(yōu)美、師生文明禮讓、學(xué)校與社會和諧互動的和諧校園。三、活動內(nèi)容（一）通過知識

4、宣講、課堂教學(xué)、文藝演出、橫幅宣傳等途徑和形式開展文明禮儀進(jìn)頭腦、進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)家庭、進(jìn)窗口、進(jìn)辦公室，讓全校師生員工以知恥明禮為榮，形成文明和諧的校園氛圍。1、以創(chuàng)建“文明校園、書香校園”，提升師生文明素質(zhì)為重點，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、閱覽室、少先隊活動室等場所作用，定期組織師生開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、文明禮貌和法律法規(guī)教育，突出知榮辱、懂感恩、盡責(zé)任為主題，提升文明素質(zhì)的知識、文明言行、文明風(fēng)尚帶進(jìn)家庭，延伸到社會。（四

5、）文明場所創(chuàng)建行動要下大力氣狠抓校園的文明建設(shè)，努力創(chuàng)建健康高雅、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文明、教室文明、辦公室文明等公共文明，營造有利于學(xué)生身心健康和成長成才文化氛圍，形成文明禮讓、遵守秩序的良好道德和行為風(fēng)尚。在全校各年級、各學(xué)科、各處室評選文明辦公室，突出環(huán)境衛(wèi)生好、人文氛圍好、布置特色好等幾大特點，全校教師觀摩。（五）校園文化建設(shè)行動圍繞弘揚社會主義核心價值體系和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立校園文化建設(shè)的“精品意識”和“品牌意識”，梳理、總

6、結(jié)和創(chuàng)造性地開展校園文化建設(shè)活動，創(chuàng)建校園文化活動精品，樹立校園文化活動品牌，提高校園整體的文明水平。1、開展“愛我校園、從我做起”主題班會、黑板報、手抄報評比活動，大力提升學(xué)生的文明素質(zhì)。開展一期“說文明話，做文明事，做文明人”主題班會。2、開展“彎彎腰”活動，組織學(xué)生形成保潔意識，自覺主動撿拾校園垃圾，培養(yǎng)學(xué)生良好文明的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生小主人翁精神。3、開展“感恩教育”活動。組織六年級學(xué)生“感恩于心，回報于行”主題班會，以“

7、愛和感恩”為主題開展畢業(yè)紀(jì)念日記活動，表達(dá)自己對父母、學(xué)校、老師和社會的感恩情懷。4、開展文明誦讀活動。利用學(xué)校誦讀課、誦讀晨會，閱讀《文明禮儀伴我行》校本教材及文明禮儀作品，養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。5、開展“做一個有道德的人”主題教育活動。組織開展“做一個有道德的石河子人”征文評選活動，對評選出的文章在校報《軍墾少年報》上進(jìn)行刊登，增強學(xué)生對善惡、美丑的認(rèn)識，進(jìn)一步傳承文明，弘揚新風(fēng)尚。（六）文明小使者行動依托學(xué)校文化資源和社區(qū)