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1、1愛國(guó)教育從小教起愛國(guó)教育從小教起[摘要摘要]《幼兒園工作規(guī)程》第一章總則第五條第三點(diǎn)提到:萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、又愛、勇敢、勤學(xué)、好問、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。[關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞]愛國(guó)從小教育陶行知曾說(shuō)過:‘‘教人要從小教起,幼兒比之幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長(zhǎng)!’’因此進(jìn)行愛國(guó)教育必須根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)選擇教育方法。從小在幼兒心
2、中種下“愛國(guó)”的種子,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!孩子上學(xué)前都是依靠家庭教育,父母的言行舉止生活環(huán)境,周圍事物的熏陶起直接的關(guān)系。作為父母我們要對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)主義教育,首先自己就要具有愛國(guó)主義精神。1.“愛國(guó)”的概念,對(duì)于幼兒還是比較模糊的,此時(shí)父母應(yīng)先教孩子學(xué)會(huì)愛父母、愛家庭、愛你所在的地方,慢慢延伸到愛我們的大家庭—中國(guó)!作為母親的我,孩子今年5歲多,在生活中,我常常引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)“愛”?。?!愛父母、愛親人、愛伙伴,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),愛來(lái)自榜
3、樣!父母是孩子的一面鏡子,榜樣的力量是無(wú)窮的。你的行為直接影響你的孩子,在生活中學(xué)會(huì)善待長(zhǎng)輩?!吧拼钡膽B(tài)度和習(xí)慣是父母耳濡目染的結(jié)果。首先是做到,其次是推崇!2.日常生活中,家長(zhǎng)需處處留意,對(duì)孩子從“小事”入手,加強(qiáng)培養(yǎng),如:常主動(dòng)幫助長(zhǎng)輩做事,學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì)關(guān)心他人,向有需要的人伸出援助之手等等。在生活中,反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣,讓行為成為習(xí)慣,長(zhǎng)久保留!31.愛國(guó)儀式,每周一舉行升旗儀式,升國(guó)旗行注目禮唱國(guó)歌,培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗,積
4、極參加升旗活動(dòng),面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)肅立,在實(shí)踐中采取表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒做升旗手和護(hù)旗手,增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)旗的敬仰!2.愛國(guó)主義環(huán)境創(chuàng)設(shè),以中國(guó)風(fēng)、中國(guó)夢(mèng)為主題,園內(nèi)布置五星紅旗、愛國(guó)主義宣傳欄等,寓教于樂,環(huán)境因素對(duì)幼兒后天意識(shí)的形成具有很大的影響作用。3.利用教學(xué)活動(dòng),發(fā)展幼兒愛國(guó)主義情感。把愛國(guó)教育滲透到課堂中去,通過具體的教學(xué)活動(dòng)讓幼兒抒發(fā)愛國(guó)之情。例如①在社會(huì)課上認(rèn)識(shí)我國(guó)領(lǐng)袖人物、英雄人物事例、名勝古跡。再來(lái)探討我們?cè)谏钪心男┦菒蹏?guó)行為,哪
5、些行為會(huì)有損我們中國(guó)的等等?;蛘呃蠋熍c幼兒討論中國(guó)節(jié)日以及節(jié)日文化、習(xí)俗等。②在美術(shù)課,讓孩子動(dòng)手制作五星紅旗、繪畫我的家鄉(xiāng)、我的祖國(guó)等。③音樂課,教孩子一些積極向上愛國(guó)的歌曲。等等一系列區(qū)域活動(dòng)課。4.獎(jiǎng)勵(lì)方式,對(duì)表現(xiàn)好的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗,小五角星紅花等。5.積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,保持家園一致,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,通過家園聯(lián)系欄或家長(zhǎng)會(huì)等形式。愛國(guó)主義教育精神,必須從小培養(yǎng),少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是我們中華民族的希望,今天的孩子就是明天的建設(shè)
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