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1、:w234287323.blog.blogstatic162864193201032504:w234287323.blog.blogstatic162864193201032504442123442123敘事治療筆記(一)敘事治療筆記(一)學(xué)習(xí)空間2010042512:40:03閱讀32評(píng)論0字號(hào):大中小訂閱一、尋訪敘事哲學(xué)觀:法國(guó)哲學(xué)家福柯提到:當(dāng)知道成為真理的時(shí)候,它會(huì)變成一種權(quán)利來(lái)壓制人們。因?yàn)槠鋵?shí)每個(gè)人都有不同的想法。當(dāng)我們沒(méi)有
2、辦法尊重每個(gè)人的想法而帶著我們唯一的想法,覺(jué)得這個(gè)想法是唯一的知道來(lái)看待人們的時(shí)候,這樣的量尺就變成唯一的真理,所以,福柯說(shuō)這樣就變成是權(quán)利會(huì)來(lái)壓制別人。從這個(gè)角度看,往往我們的主流文化,我們的傳統(tǒng),或是透過(guò)科學(xué)實(shí)證出來(lái)的結(jié)果都會(huì)去看很多人們的現(xiàn)象,探出什么是正常的,什么是不正常的。他說(shuō),如果我們把世界很快地用這樣正常或不正常去看待的話,那么就是會(huì)一種集權(quán)的方式在看待人們,而且人們會(huì)很不自覺(jué)地把知識(shí)這樣地看待,已經(jīng)成為真理的知識(shí)和主流文
3、化就內(nèi)化到自我認(rèn)同里頭,來(lái)規(guī)范自己。我們其實(shí)在長(zhǎng)大的過(guò)程里面總是會(huì)受到很多很多的教導(dǎo),敘事很重視我們做為心理咨詢的工作人員可以成為一種避免重復(fù)壓制別人的工具。常常會(huì)去省思,看看自己有沒(méi)有怎么樣的想法,似乎是要求我們做咨詢的個(gè)案要跟我們一樣的想法去自己,因?yàn)槲覀冏鲎稍兊娜?,我們的想法也往往受到很多主流文化的影響,傳統(tǒng)的影響去帶領(lǐng)我們?nèi)タ创约嚎创齽e人。??抡f(shuō),人們不一定只適用一種方法來(lái)看待自己。做咨詢工作很重視一個(gè)概念叫做多元化的概念。即
4、能看到每個(gè)人的差異性,每個(gè)人來(lái)自環(huán)境成長(zhǎng)的背景是不一樣的,那我們?cè)趺纯梢杂迷诘匦缘奶貏e的東西跟他工作,而不是用唯一的方法。要看看來(lái)做咨詢的人,是不是其實(shí)有別的東西是我們沒(méi)有看到的。因此,敘事的工作怎么想怎么看人是非常非常重要的。如果這個(gè)東西看不透的話,敘事可能學(xué)不起來(lái)。因?yàn)榭赡芪覀儗W(xué)了很多的敘事的技巧,可是卻不斷地用唯一的真理的知識(shí)來(lái)看待我們的個(gè)案,就算是做敘事的外化解構(gòu)重寫(xiě)可能也是很費(fèi)力的,因?yàn)槟莻€(gè)哲學(xué)觀沒(méi)有去把它展現(xiàn)出來(lái)。敘事在哲學(xué)
5、觀里面就受到福柯的影響,因?yàn)檫@樣的關(guān)聯(lián)所以就看到其實(shí)人本身并不等于是問(wèn)題,問(wèn)題怎么影響人們才是最重要的議題。因?yàn)閱?wèn)題往往會(huì)受到主流文化的影響。不能看到人就等于問(wèn)題,這樣就等于說(shuō)這個(gè)人很沒(méi)人力量,可是如果去看她的這些癥狀是怎么影響她這個(gè)人,癥狀會(huì)如何影響他自己的自我發(fā)展,她的解構(gòu),主要是看問(wèn)題對(duì)人的影響,(外化是把這個(gè)問(wèn)題或特質(zhì)擺在前面,讓當(dāng)事人與問(wèn)題對(duì)話,解構(gòu)是要看問(wèn)題對(duì)人的影響,其實(shí)除了看問(wèn)題對(duì)人的影響也可以去看特質(zhì)對(duì)人的影響,解構(gòu)也
6、有外化的精神??吹絾?wèn)題對(duì)人的影響,人們開(kāi)始會(huì)有新的思索。在敘事里,人們重視人的問(wèn)題往往會(huì)受到主流文化的影響而來(lái)定義它是問(wèn)題,在解構(gòu)里,還會(huì)去看看這個(gè)問(wèn)題有沒(méi)有受到主流文化定義的影響,例如對(duì)肥胖的看法,通過(guò)解構(gòu),人們可以明白原來(lái)自己也是一個(gè)很不錯(cuò)的人,是一個(gè)熱情、善良的人。解構(gòu)最重要的方式就是不要用一般主流的方式去看人們的問(wèn)題,希望能夠透過(guò)解構(gòu)去珍惜,去看到屬于人們獨(dú)特性的知識(shí)。例如對(duì)于“無(wú)奈”,可以問(wèn)“無(wú)奈是什么,什么時(shí)候想到生活里會(huì)有
7、無(wú)奈,在無(wú)奈的生活里最辛苦的地方是什么?最不容易的地方是什么?除了對(duì)主流文化的解構(gòu)外,用詞的好奇的樣子也是解構(gòu)很重要的。主要的解構(gòu)還是要偏重在對(duì)人們有重要意義的東西.外化解構(gòu)是希望能陪伴人們?nèi)ネ饣鈽?gòu)他的主線故事。接下來(lái)我們要看看人們有哪些支線故事還沒(méi)有看到。然后嘗試去找,去豐厚這些支線故事,在支線故事里找到一些亮點(diǎn)。既所謂的特殊意義的事件,當(dāng)我們看到對(duì)人們有非常特殊意義的事件的時(shí)候,就嘗試用行動(dòng)藍(lán)圖跟意義藍(lán)圖來(lái)豐厚這個(gè)特殊意義事件。會(huì)
8、從過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)不同的時(shí)間點(diǎn)去找不同的特殊意義事件去看他的行動(dòng),當(dāng)這個(gè)行動(dòng)藍(lán)圖(行動(dòng)可以是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表達(dá)。。。。。),當(dāng)我們找到這樣的行動(dòng)藍(lán)圖(行動(dòng)特殊意義事件)的時(shí)候,透過(guò)這些行動(dòng)藍(lán)圖,我們可以看看這些行動(dòng),帶給人們的意義(藍(lán)圖)是什么。也就是透過(guò)不同時(shí)空的自己來(lái)見(jiàn)證不同時(shí)空的自己。行動(dòng)藍(lán)圖和意義藍(lán)圖都是透過(guò)不同時(shí)空,過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)去找到不同的特殊意義的事件的行動(dòng)。再透過(guò)不同特殊意義事件的行動(dòng),去看到不同時(shí)空可能擁有的意義,再
9、去做不同時(shí)空的見(jiàn)證,這樣的見(jiàn)證時(shí)時(shí)候不一定是現(xiàn)在的自己,未來(lái)的自己,有時(shí)候也可能是重要的親人,或好朋友,或小說(shuō)里的人物,或家里寵物。讓來(lái)訪者從覺(jué)得自己是沒(méi)有價(jià)值的人,自己是糟糕的人,慢慢透過(guò)不一樣的故事,開(kāi)始會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)不錯(cuò)的人,不簡(jiǎn)單的人,從來(lái)不放棄的人,當(dāng)來(lái)訪者對(duì)自己有不一樣的感受的時(shí)候,敘事的工作,敘事的訪問(wèn)也能告一段落。如果人們的自我認(rèn)同沒(méi)有新的變化,沒(méi)有一些新的力量出來(lái),我們做為敘事工作者就再努力,看看哪些地方還要豐厚。讓人
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