升國旗禮儀教案

1、升國旗禮儀一、教學(xué)目標1、升旗時要求學(xué)生做到隊伍整齊、安靜，不說笑，不打鬧。2、升旗儀式開始時要全體肅立，脫帽，行注目禮，少先隊員要行隊禮。3、升旗時，要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，儀表要整潔大方。4、唱國歌時聲音要洪亮，態(tài)度要嚴肅，看清指揮，唱好節(jié)奏。聽國旗下講話時，神情要專注，要有適時適度的鼓掌。5、通過升國旗禮儀的教育，教育學(xué)生愛祖國，緬懷革命前輩，勤奮學(xué)習(xí)，將來為祖國建設(shè)貢獻力量。二、教學(xué)重點教育學(xué)生能自覺做到升旗儀式開始時要全體肅立，脫

2、帽，行注目禮，少先隊員要行隊禮。三、教學(xué)難點：掌握文明禮儀習(xí)慣檢查標準，形成較強的自覺紀律。四、教學(xué)準備（升旗錄像、多媒體課件、國旗、旗手）五、活動設(shè)計（重要的活動環(huán)節(jié)）（活動流程）六、教學(xué)過程：（一）情景引入：孩子們，今天我們一起去參觀天安門廣場的升旗儀式，好嗎？（播放情景錄象）1、讓同學(xué)們說一說，評一評：你看到了什么？解放軍叔叔是怎么做的？好在哪里？我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么？2、今天我們一起來學(xué)習(xí)《升國旗禮儀》，板書課題，齊讀課題。3

3、、質(zhì)疑：升旗要注意哪些禮儀呢？我們?yōu)槭裁匆@樣做呢？（二）學(xué)習(xí)新課。同學(xué)們，我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，已經(jīng)參加了幾次升旗儀式，誰來說說參加升旗儀式要注意什么？（學(xué)生自由回答）1、教師小結(jié)后多媒體出示學(xué)習(xí)目標?！飬⒓由靸x式要做到集合時隊伍整齊、安靜，不說笑，不打鬧?！锇磳W(xué)校的要求統(tǒng)一穿校服，儀表要整潔大方?！锷靸x式開始時要全體肅立，脫帽，行注目禮，少先隊員要行隊禮。★唱國歌時聲音要洪亮，態(tài)度要嚴肅看清指揮，唱好節(jié)奏?！锫爣煜轮v話時。

4、神情要專注，適時適度的鼓掌。（三）學(xué)習(xí)禮儀要求：1、孩子們，對照上述禮儀要求，說說你做到了哪一點？還有哪些沒做好的？以后應(yīng)該怎么做？2、學(xué)生自由匯報。教師隨機表揚，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，勇于承認自己的缺點。3、老師將同學(xué)平時參加升旗儀式的情景用DV拍了下來，現(xiàn)在播放出來讓學(xué)生自己評一評誰做得最好，好在哪里？誰做得不夠好，應(yīng)該怎么做？4、在課堂上進行一次升旗儀式，比一比誰做得最好。（四）小結(jié)：剛才同學(xué)們都做得非常好，希望每個同學(xué)今后升旗儀式上

5、都要今天這樣，參加升旗儀式要做到集合時隊伍整齊、安靜，不說笑，不打鬧。升旗儀式開始時要全體肅立，脫帽，行注俗話說：“嫩枝易彎也易直”，學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情，需要我們老師不斷地提醒，不斷地糾正。在學(xué)生的文明禮儀教育中還存在著許多的不足，在今后的工作中，我一定會吸取其他老師的一些好的經(jīng)驗，取長補短，讓自己的教育工作更上一層樓。餐飲禮儀教學(xué)目標：教學(xué)目標：1、通過學(xué)習(xí)中學(xué)生在校禮儀，具體細致地了解在校學(xué)生應(yīng)該做到的禮儀細則，

6、去指導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范。2、學(xué)生通過學(xué)習(xí)在校禮儀，能夠指導(dǎo)學(xué)生走好人生之路，做個社會有用之人。重點和難點：重點和難點：運用禮儀指導(dǎo)學(xué)習(xí)和生活，學(xué)會良好的人際交往。教具準備：教具準備：多媒體教學(xué)過程：教學(xué)過程：餐飲禮儀1、座位安排?，F(xiàn)在，非家家房屋坐北向南、有堂屋，也非只用方桌。正對門的座位為上座。主賓面門而坐，主人背門而坐。為什么？座位在最里面，無人常走來走去，免得心神不寧；面對門口，對門內(nèi)外看得清楚，心理上輕松。（盡重讓主客面向大家