交通運輸教案.

1、《交通運輸》教案一、教學(xué)內(nèi)容交通運輸是第四章中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的開篇章節(jié)交通運輸?shù)陌l(fā)展?fàn)顩r直接影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展因此本節(jié)的學(xué)習(xí)在本章中起著舉足輕重的作用而且與人們的生活聯(lián)系緊密是學(xué)生必備的地理基礎(chǔ)知識同時也能夠著力體現(xiàn)地理課程標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)習(xí)對生活有用的地理基本理念。二、教學(xué)目標(biāo)(一知識與技能:1.能夠舉例說明交通運輸在生活和生產(chǎn)中的重要作用。2.能夠在地圖上找出我國南北、東西向的鐵路干線并說出它們的名稱及命名方法。3.能夠在地圖上分析交通樞紐的重

2、要性。4.能運用地圖說出交通運輸網(wǎng)絡(luò)的大致分布格局學(xué)會使用列車時刻表。(二過程與方法:1.通過對以上知識的學(xué)習(xí)能夠設(shè)計經(jīng)濟(jì)、合理的旅游路線。2.學(xué)會根據(jù)需要合理地選擇交通運輸方式。(三情感態(tài)度價值觀目標(biāo):通過對交通運輸網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)形成熱愛祖國、奮發(fā)圖強力爭使祖國早日富強起三、教學(xué)重點1.我國主要鐵路線的名稱我國重要交通樞紐名稱。2.我國交通運輸網(wǎng)絡(luò)地區(qū)分布特點。交通樞紐可分為型的樞紐和型的樞紐2、預(yù)習(xí)檢測:檢查與習(xí)題的完成情況(二課堂教學(xué)

3、1、明確目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):能夠舉例說明交通運輸在生活和生產(chǎn)中的重要作用。記住我國主要的鐵路線。能力目標(biāo):能夠運用地圖說出我國交通運輸網(wǎng)絡(luò)的分布格局學(xué)會使用列車時刻表情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生樹立遵守交通規(guī)則、愛護(hù)交通設(shè)施、注意交通安全的觀念2、合作探究合作探究1、讀圖圖4.1(分析:交通運輸工具的不斷發(fā)展證明了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步由原來只利用自然的原始運輸工具改為了利用人工制造的先進(jìn)工具。同時也可以就此提問學(xué)生:三個階段的交通工