高中美術(shù)專(zhuān)業(yè)生教學(xué)計(jì)劃

1、《素描素描》教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃課程內(nèi)容：素描適合人群：高中美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生授課時(shí)間：170課時(shí)編寫(xiě)人：羅靖一、一、課程簡(jiǎn)介課程簡(jiǎn)介（一）課程教學(xué)目的與任務(wù)：素描是美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課，也是一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù)。通過(guò)素描課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生基本上掌握基本的造型原理，規(guī)律及表現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生正確的繪畫(huà)觀察方法，使學(xué)生擁有好的繪畫(huà)技巧和獨(dú)立的藝術(shù)創(chuàng)作能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)并為順利升入美術(shù)類(lèi)高等院校低奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（二）課程教學(xué)的總體要求：通過(guò)課程理論講授、教

2、師示范技法演示及個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練，要求三個(gè)月內(nèi)學(xué)生掌握素描的方法與步驟：石膏、人物寫(xiě)生、表現(xiàn)出對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、體感感、空間感、光感，最終能夠獨(dú)立完成素描藝術(shù)創(chuàng)作。（三）課程的基本內(nèi)容：靜物結(jié)構(gòu)素描、靜物全因素調(diào)子素描、石膏、人物頭像、人物半身帶手，人物全身二、二、課程教學(xué)總體安排課程教學(xué)總體安排（一）學(xué)時(shí)分配建議表（一）學(xué)時(shí)分配建議表學(xué)時(shí)分配建議表課程內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)分配備注靜物7課時(shí)靜物全因素調(diào)子素描42課時(shí)石膏21課時(shí)人物頭像

3、42課時(shí)人物半身帶手、人物全身28課時(shí)總計(jì)（課時(shí)）170課時(shí)（二）考試方式：（二）考試方式：考試方法：根據(jù)開(kāi)設(shè)課程每月測(cè)試一次成績(jī)構(gòu)成：構(gòu)圖30%形體40%塑造30%三、三、課程教學(xué)內(nèi)容及基本要求課程教學(xué)內(nèi)容及基本要求（一）靜物結(jié)構(gòu)素描（（一）靜物結(jié)構(gòu)素描（7課時(shí)）課時(shí)）1、教學(xué)目的與要求、教學(xué)目的與要求（1）目的：讓學(xué)生全面了解線(xiàn)條在畫(huà)面中的作用，透視關(guān)系對(duì)畫(huà)面的影響：線(xiàn)條對(duì)畫(huà)面虛實(shí)關(guān)系的作用。（2）要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí)，

4、能?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)用透視理論，空間表達(dá)手法來(lái)處理物體的結(jié)構(gòu)、虛實(shí)、質(zhì)感。2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（1）、教學(xué)重點(diǎn)：構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、虛實(shí)空間的線(xiàn)條表現(xiàn)。（2）、教學(xué)難點(diǎn)：透視（平行透視、成角透視、圓形（曲線(xiàn)）透視）3、教學(xué)方法：、教學(xué)方法：利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析、課程講授、示范與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合。4、教學(xué)主要內(nèi)容：、教學(xué)主要內(nèi)容：（1）透視的原理認(rèn)識(shí)與應(yīng)用（2）石膏眼、嘴、鼻、耳的立體框架分析與表現(xiàn)（3）石膏頭像繪畫(huà)步驟

5、（4）石膏胸像訓(xùn)練（明暗，空間，質(zhì)感）（5）石膏頭像頭，頸，肩，的動(dòng)態(tài)關(guān)系5、作業(yè)要求、作業(yè)要求：石膏五官臨摹加寫(xiě)生，石膏頭像的臨摹加寫(xiě)生，石膏胸像臨摹加寫(xiě)生。（四）人物頭像（（四）人物頭像（42課時(shí)）課時(shí)）1、教學(xué)目的與要求、教學(xué)目的與要求：（1）目的：讓學(xué)生掌握人物骨骼與肌肉的關(guān)系，五官之間的結(jié)構(gòu)及其關(guān)系。（2）要求：學(xué)生能造型準(zhǔn)確、形象生動(dòng)的進(jìn)行頭像寫(xiě)生和默寫(xiě)。2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：（1）教學(xué)重點(diǎn)：整體形象與五官之

6、間的關(guān)系。（2）教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)人物特征氣質(zhì)采用不同的表現(xiàn)手法。3、教學(xué)方法：、教學(xué)方法：利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析，課堂講授，示范與實(shí)例分析相結(jié)合。4、教學(xué)內(nèi)容：、教學(xué)內(nèi)容：（1）真人頭骨與肌肉的關(guān)系。（2）真人的五官結(jié)構(gòu)和明暗局部訓(xùn)練。（3）真人頭、頸、肩、兇的關(guān)系（脖子的透視關(guān)系，衣領(lǐng)與脖子肩膀的關(guān)系和表現(xiàn)）（4）頭發(fā)的表現(xiàn)訓(xùn)練（頭發(fā)與頭骨的關(guān)系，頭發(fā)的概括與表現(xiàn)）（5）真人頭像調(diào)子表現(xiàn)和五官塑造（6）人物特征與表現(xiàn)手法

7、（造型、特征、結(jié)構(gòu)、整體感的綜合訓(xùn)練）（7）男女青年特征區(qū)別與刻畫(huà)5、作業(yè)要求、作業(yè)要求：頭像五官臨摹、頭像臨摹、頭像寫(xiě)生、頭像默寫(xiě)（四）人物頭像（（四）人物頭像（42課時(shí)）課時(shí)）1、教學(xué)目的與要求、教學(xué)目的與要求：（1）目的：讓學(xué)生掌握半身帶手，全身的結(jié)構(gòu)衣服紋樣的搭配關(guān)系，手的刻畫(huà)與表現(xiàn)。（2）要求：學(xué)生能造型準(zhǔn)確、形象生動(dòng)的進(jìn)行人物半身帶手寫(xiě)生和默寫(xiě)。2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：（1）教學(xué)重點(diǎn)：人物各局部比例關(guān)系的掌握及

8、刻畫(huà)。（2）教學(xué)難點(diǎn)：人物比例與透視的應(yīng)用及其人物內(nèi)心世界的刻畫(huà)。3、教學(xué)方法：、教學(xué)方法：利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析，課堂講授，示范與實(shí)例分析相結(jié)合。4、教學(xué)內(nèi)容：、教學(xué)內(nèi)容：（1）頭、頸、；肩、胸、腰、臀、手、腿之間的關(guān)系。（2）構(gòu)圖組合關(guān)系小圖訓(xùn)練。（3）衣服紋樣的概括處理與表現(xiàn)5、作業(yè)要求、作業(yè)要求：人物半身帶手臨摹、默寫(xiě)、人物全身寫(xiě)生、默寫(xiě)四、課程設(shè)計(jì)要求四、課程設(shè)計(jì)要求：在教學(xué)過(guò)程中，可以按照教學(xué)大綱的內(nèi)容準(zhǔn)備教