色彩的和諧

1、色彩的和諧課時：2課程領域：造型表現(xiàn)教學目標：1、認識鄰近色，掌握鄰近色的運用規(guī)律；2、學會用鄰近色進行繪畫創(chuàng)作練習；3、感受色彩的魅力，提高對色彩的感知度，學會運用鄰近色表現(xiàn)生活情趣。2、教學重難點：重點：認識鄰近色并掌握其搭配方法。難點：如何運用鄰近色表現(xiàn)出和諧的色彩搭配和完整的畫面效果。3、教具準備：多媒體課件、繪畫工具。4、教學過程：1、導入：師：大家看這兩幅圖，如果要是讓你選擇，你會選擇住在哪兒？第一間黑白對比強烈，給人的感覺

2、就是比較冷靜，孤寂，第二間運用顏色比較接近，因為顏色看起來相處的比較和諧，讓人覺得比較舒適。其實我們生活中，自然界中有很多這樣給人舒適和諧感覺色彩么？為什么？么？為什么？學生回答，教師總結鄰近色調色方法：運用鄰近色作畫時要注意一個主色調，主色調對畫面的和諧產生決定性的作用。展示學生優(yōu)秀作品，引導學生感受鄰近色的運用。另外老師還帶來兩幅上一級的同學的作業(yè)，大家可以參考。2、實踐練習要求：用一組自己喜歡的鄰近色來組織完成一幅作品，可以是抽象