版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1《電腦美術設計》課程教學大綱課程編號:課程編號:課程名稱:課程名稱:適用專業(yè)適用專業(yè):開課學期:開課學期:學時:時:163=48理論學時:14實踐學時:34學分:分:大綱執(zhí)筆人:大綱執(zhí)筆人:大綱審核人:大綱審核人:制定時間(或修訂時間):制定時間(或修訂時間):年月一、課程簡介一、課程簡介本課程為專業(yè)核心課;本課程主要學習內容為:掌握Photoshop軟件的應用方法,能運用PS軟件對圖片進行圖片的后期處理及圖形繪制。先修課程為:攝影、
2、化妝。二、教學目的及要求二、教學目的及要求教學目的:通過本課程學習,學生能夠熟練掌握PS的操作,能夠根據(jù)自己的專業(yè)特色,獨立運用PS軟件對圖片進行后期處理,并能進行圖片的繪制。教學要求:本課程要求學生要理論和實際相結合,重視實踐動手能力的培養(yǎng)。要進行大量的操作練習,以達到熟練運用軟件的目的。三、教學重點及難點三、教學重點及難點教學重點:1,學會基本工具的運用。2,針對本專業(yè)特點,側重圖形的繪制和圖片缺陷修復。教學難點:1,軟件內容較多,
3、需要大量練習才能熟練掌握。2,專業(yè)課程中設計到軟件應用的課時較少,不利于學生增加練習量。軟件之間的靈活組合也是學生需要大量練習才能解決的學習難點。四、教學方式四、教學方式理論實踐3色彩模式的原理顯示和印刷采用的色彩模式第二部分教學目的及要求:教學目的及要求:通過本章學習,了解PHOTOSHOP的功能分區(qū),掌握文件的建存儲、分辨率、色彩模式的作用和操作。重點及難點:重點及難點:教學重點:文件的建立、儲存、分辨率的變更操作。教學難點:分辨率
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電腦美術設計04692自學測試大綱
- 電腦美術設計專業(yè)教學定位的思考
- 電腦美術設計教學中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 高職院校電腦美術設計專業(yè)教學改革之我見
- 美術教學大綱
- 2015《電腦美術設計》a卷及答案
- 美術教學大綱
- 淺析中職學校融匯“基礎設計”課程的“電腦美術設計”教學
- 探析中職學校電腦美術設計專業(yè)教學改革初探
- 《民間美術》教學大綱
- 中職電腦美術設計藝術性解析
- 少兒美術教學大綱
- 小學美術教學大綱
- 電腦美術設計0469湖北教育考試院
- 美術課程教學大綱
- 電腦鼠走迷宮基礎教學大綱
- 美術課程教學大綱
- 電腦三維設計課程實訓教學大綱
- 學前教育美術教學大綱
- 電腦模型渲染技術課程教學大綱
評論
0/150
提交評論