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1、中班春學(xué)期美術(shù)特色活動計劃中班春學(xué)期美術(shù)特色活動計劃美術(shù)教育是審美藝術(shù)教育的啟蒙教育實踐表明如果沒有有效的教育幼兒早期的潛能很容易被壓抑下去這不僅影響幼兒藝術(shù)潛在能力的發(fā)展影響人一生中藝術(shù)的開發(fā)和利用而且影響幼兒身心和智力全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。面對當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育改革的新局面面對人們對優(yōu)質(zhì)幼兒教育的熱切期盼為了順應(yīng)幼教改革和發(fā)展的需要我們幼兒園充分利用美術(shù)教育手段促進幼兒全面可持續(xù)發(fā)展開發(fā)潛能在原有的基礎(chǔ)上初步確立了幼兒園的美術(shù)特色根據(jù)中班幼
2、兒的年齡特點與心理特征我班選擇了“線條畫活動中的自我獨立實踐“這一子課題從而形成我班的特色課程。二、教師現(xiàn)狀:我們班教師在工作中始終堅持以幼兒發(fā)展為本努力為幼兒開辟一個屬于自己的空間工作勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。已有多年工作經(jīng)驗在美術(shù)方面有自己的特色對工作充滿了熱情和活力積極鉆研美術(shù)教學(xué)關(guān)注孩子們的興趣和需要從而在教育上有自己的特色。針對本班的實際情況制定好教學(xué)計劃并在實踐中進行調(diào)整。三、學(xué)期目標(biāo):1、幼兒能有目的的關(guān)注生活、自然和藝術(shù)作品在
3、探索中獲得愉悅激發(fā)創(chuàng)作表現(xiàn)美的欲望。(1)對周圍環(huán)境中美好的事物比較敏感并主動去觀察。性經(jīng)驗和審美情趣激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。2.通過多種形式的美術(shù)活動使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣提高幼兒對美術(shù)活動的興趣。3.學(xué)習(xí)觀察生活了解生活提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。4.運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征大膽地按自己的意愿畫畫。5.學(xué)習(xí)運用各種工具材料大膽地進行手工活動對手
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