中國(guó)古典舞介紹及手型手位_第1頁(yè)
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1、校本課藍(lán)月亮舞蹈隊(duì)中國(guó)古典舞介紹及手型手位東實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師:鄧青教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)古典舞手位組合,較準(zhǔn)確熟練的運(yùn)用古典舞的風(fēng)格特提高舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn)力。2、能力目標(biāo)初步培養(yǎng)舞蹈時(shí),動(dòng)作、感情體驗(yàn)與表達(dá)的和諧一致的能力,逐步提高自身舞蹈動(dòng)作的節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性、靈活性、柔韌性和優(yōu)美感。3、情感目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣,提高學(xué)生的鑒賞能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)理解、體會(huì)、運(yùn)用中國(guó)古典舞手臂的

2、“圓”,剛中有柔、柔中有剛、動(dòng)手先動(dòng)腕、眼隨手動(dòng)等風(fēng)格特點(diǎn),提高舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn)力。2.教學(xué)難點(diǎn):讓音樂(lè)與感情的融合、與動(dòng)作的配合,化成整個(gè)肌體的動(dòng)力抒發(fā)在流動(dòng)的形體線條之中。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:課件、多媒體、音響教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一導(dǎo)入首先給同學(xué)們出示圖片選出圖片當(dāng)中的中國(guó)舞,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。1、手型:男指(劍指)、女指(單指)、男掌(虎口掌)、女掌(蘭花掌)、男拳、女拳。女:蘭花掌動(dòng)作:大拇指與中指指節(jié)微貼,使虎口自然與

3、手掌合攏,形成以中指為主要用力點(diǎn),帶動(dòng)其余3指指尖上翹的形態(tài)。男:虎口掌動(dòng)作:虎口撐開,四指自然而松弛地并攏,用力意識(shí)集中在指尖,形成指尖微向上翹,手掌成渦形的形態(tài)女:蘭花指動(dòng)作:大拇指與中指松弛地相搭連,形成O狀,同時(shí),食指伸出上翹,其余兩指松弛地與中指并攏,形成秀麗的指形,是為蘭花指。男:劍指動(dòng)作:食指與中指并攏且挺直,力貫指根、指尖,并以折腕之力使指上翹,其余三指,以拇指與無(wú)名指虛搭緊挨為形,是為劍指。女:拳動(dòng)作:拇指與食指相搭貼

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